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    Cómo potenciar el pensamiento crítico en la universidad a través de competencias en línea: evaluación de la información y la netiqueta [How to enhance critical thinking at university through online skills: information assessment and netiquette]

    Cómo potenciar el pensamiento crítico en la universidad a través de competencias en línea: evaluación de la información y la netiqueta [How to enhance critical thinking at universi... by Magalí Denoni Buján, Ana Cebollero Salinas

    Published 2025-01-01
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    Efecto mediador del autocontrol sobre la autoestima y el uso de Instagram en adolescentes. Relaciones con el rendimiento académico y el estrés tecnológico [Mediating effect of self-monitoring on self-esteem and Instagram use in adolescents. Relationships with academic performance and technological stress]

    Efecto mediador del autocontrol sobre la autoestima y el uso de Instagram en adolescentes. Relaciones con el rendimiento académico y el estrés tecnológico [Mediating effect of self... by Francisco José Rubio Hernández, Adoración Díaz López, Vanessa Caba Machado, Elena González-Calahorra

    Published 2025-01-01
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