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    Study on the Regulated Cell Death of Hypertrophic H9c2 Cells Induced by Au:Ag Nanoparticles by Galindo-Padrón AG, Lorenzo-Anota HY, Rueda-Munguía M, García-Carrasco A, Gaitán López M, Vázquez-Garza E, Campos-González E, Lozano O, Cholula-Díaz JL

    Published 2025-02-01
    “…Andrés G Galindo-Padrón,1,* Helen Yarimet Lorenzo-Anota,2,3,* Mayte Rueda-Munguía,2,3 Alejandra García-Carrasco,1 Mabel Gaitán López,1 Eduardo Vázquez-Garza,2 Enrique Campos-González,4 Omar Lozano,2,3,5 Jorge L Cholula-Díaz1 1School of Engineering and Sciences, Tecnologico de Monterrey, Monterrey, Nuevo Leon, Mexico; 2Institute for Obesity Research, Tecnologico de Monterrey, Monterrey, Nuevo Leon, Mexico; 3School of Medicine and Health Sciences, Tecnologico de Monterrey, Monterrey, Nuevo Leon, Mexico; 4Departamento de Física, Instituto Nacional de Investigaciones Nucleares, Ocoyoacac, Mexico; 5Cátedra de Cardiología y Medicina Vascular, Tecnologico de Monterrey, Monterrey, Nuevo León, México*These authors contributed equally to this workCorrespondence: Omar Lozano; Jorge L Cholula-Díaz, Email omar.lozano@tec.mx; jorgeluis.cholula@tec.mxBackground and Aim: Over the past years, noble metal-based nanoparticles have been extensively investigated for their applications in nanomedicine. …”
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    Potencialidades de la enseñanza en el nivel adecuado para el proceso lector by Melissa Ivette Villarreal Camacho

    Published 2025-01-01
    “…El objetivo de esta investigación es analizar la efectividad de la metodología “enseñanza en el nivel adecuado” en el mejoramiento de las estrategias cognitivas de lectura del estudiantado de educación primaria en el estado de Nuevo León, México. El estudio, de enfoque cualitativo y de investigación-acción práctica, incluye una muestra no probabilística de 67 alumnas y alumnos de 3.°, 4.° y 5.° grados de educación primaria, profesorado y dos investigadores en enseñanza, cognición y metacognición. …”
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