Cérebro e Mente: by Helena Vellinho Corso

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La transferencia epistemológica de un modelo didáctico analógico by Javier E. Viau, Lucrecia E. Moro, Raúl O. Zamorano, Horacio M. Gibbs

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Factores asociados a la ocurrencia de protestas en Colombia, 2000-2018 by Andrés Mauricio Galindo-Español

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El modelo empresarial dentro del crimen organizado en el norte de México by Tamara Segura Herrera

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¿Tienen futuro los modelos DSGE? by Olivier Blanchard

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Modelo de regresión y sus aplicaciones en la administración by Hernán Bejarano Barrera

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Por qué VFFC y VPN dan las mismas decisiones de inversión? by Rodrigo Varela Villegas

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El modelo de sistema viable: un instrumento para la organización efectiva by Norlando Sánchez Rueda

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Modelo de ecuación estructural que evalúa las relaciones entre el estatus cultural y económico del estudiante y el logro educativo by Eduardo Hernández Padilla, Manuel Jorge González Montesinos

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Ni ángel diamante, ni demonio APC. Diversidad de modelos de gestión y financiación en las revistas científicas iberoamericanas en Acceso Abierto by Guillermo Banzato, Cecilia Rozemblum, Salvador Chávez Ávila

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Modelos de gestión pedagógica, en zonas de atención prioritaria: análisis de una experiencia by Virginia Cerdas-Montano, Adyeri Marín-Calderón, Ileana Vargas-Jiménez

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Sobre la relación entre idoneidad del hábitat y la abundancia poblacional bajo diferentes escenarios de dispersión by Luis Alfredo Osorio-Olvera, Manuel Falconi, Jorge Soberón

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Aula expositiva versus gamificação na fixação do conhecimento em estudantes de Medicina: um estudo randomizado by Clístenes Queiroz Oliveira, Maria de Lourdes Lima de Souza e Silva, Beatriz Pinheiro Rizério Carmo, Laura Carolina Costa Andrade

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Salas teatrales centenarias en San Juan, Argentina: entre la tipología lírica y los espacios alternativos by Marcelo Vizcaíno

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