Concepções de Professores de Matemática quanto à utilização de Objetos de Aprendizagem: Um estudo de caso do Projeto RIVED-Brasil by Celina A. A. P. Abar, Leila Souto de Assis

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Uma discussão da matemática do professor que ensina matemática nos anos iniciais do ensino fundamental by Edivagner Souza dos Santos, João Ricardo Viola dos Santos

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História da Matemática e suas potencialidades pedagógicas em salas de aula do Ensino Fundamental by Ana Catarina Cantoni Roque, Maria Laura Magalhães Gomes

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GEPEM 35 anos: depoimentos e ações que narram e registram sua história by Ana Lucia Vaz da Silva, Andreia Carvalho Maciel Barbosa, Dora Soraia Kindel

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Atual currículo de matemática do estado de São Paulo: Indicações para a introdução do ensino da ideia de irracionalidade by Angélica da Fontoura Garcia Silva, Ruy Cesar Pietropaolo, Tania Maria Mendonça Campos

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A dimensão instigante da leitura na formação de professores de matemática by Ana Maria Severiano de Paiva, Flávia dos Santos Soares, Geovani Nunes Dornelas, Ilydio Pereira de Sá, Lúcia Maria Aversa Villela, Rosana de Oliveira

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