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Aplicaciones del corte láser digital a la producción de matrices de obra gráfica
Published 2025-02-01Get full text
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Overtourism in urban destinations: the myth of smart solutions
Published 2019-12-01“…Therefore, the objective of this study is to analyse the level of implementation of smart solutions in four Spanish destinations: Donostia-San Sebastián, Madrid, Málaga and Valencia. The methodology used combines the compilation of information on initiatives and measures found in public tourism planning documents with semi-structured interviews with those responsible for managing the Smart City strategy and the SD project. …”
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Siete itinerarios singulares y convergentes de formación en relación a las Lessons Studies. Las dimensiones del conocimiento práctico como ejes de análisis y posibilidades para la...
Published 2015-01-01“…Con el fin de contribuir al enriquecimiento de los procesos de formación del profesorado y atendiendo a un enfoque centrado en el conocimiento en la acción de Schön, en este artículo se presentan los siete estudios de casos realizados a lo largo de un Proyecto de Investigación I+D desarrollado en la Universidad de Málaga con la finalidad de comprender y conocer mejor las dimensiones del conocimiento práctico y su influencia en el proceso de reconstrucción a través de las Lessons Study, una herramienta metodológica potente para la identificación, contraste y revisión autónoma y cooperativa de este tipo de conocimiento. …”
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Vocación ocupacional y género en estudiantes universitarios de Ciencias de la Salud
Published 2017-01-01“…El objetivo de este estudio es conocer la relación entre la vocación y el género en una muestra española de 156 estudiantes de primer curso de las titulaciones de Ciencias de la Salud de Enfermería, Fisioterapia, Podología y Terapia Ocupacional de la Universidad de Málaga. La metodología es cuantitativa y el alcance de esta investigación es descriptivo. …”
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La educación como proceso personal: trazos corporales y errancias pedagógicas
Published 2025-01-01Get full text
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Primeros datos sobre la composición holocena de los bosques de montaña en el Parque Natural Sierra de las Nieves (Serranía de Ronda) a partir del análisis pedoantracológico
Published 2021-05-01“… En este trabajo se presentan los primeros datos de la composición holocena de los bosques de montaña en el Parque Natural Sierra de las Nieves (Málaga, España). La información obtenida resulta de la aplicación del método pedoantracológico en 10 enclaves del espacio natural protegido. …”
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Visiones del alumnado y el sentido del prácticum en educación primaria
Published 2020-01-01“…El presente trabajo recoge el proceso de análisis y reflexión compartida en torno a cómo contribuye el periodo de prácticas en la formación académica y en la identidad profesional de los estudiantes del grado de primaria de las universidades de Málaga y Almería. Durante los cursos 2016/17, 2017/18 y 2018/19 y en el marco del Proyecto de Investigación denominado ‘La identidad profesional del profesorado novel’, se han investigado con un total de 192 alumnos de prácticas de ambas universidades. …”
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La criminalidad durante el dominio del radicalismo en el Estado Soberano de Santander (1863-1878)
Published 2008-01-01“…Los distritos con una tasa de criminalidad más alta fueron Piedecuesta, Málaga, Concepción y Socorro y los de más baja San Gil y Vélez. …”
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Ditched and walled enclosures in Prehistoric Iberia (4th-3rd millennia cal. BCE): Like oil and water
Published 2025-01-01Get full text
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Tendencias recientes del NDVI en Andalucía: los límites del reverdecimiento
Published 2022-09-01Get full text
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Urban morphologies of films on the Spanish Mediterranean coast
Published 2022-12-01Get full text
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Vulnerabilidad social en la ciudad turística fordista: Lloret de Mar
Published 2023-12-01Get full text
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Percepciones del profesorado en formación inicial sobre el uso del patrimonio en contextos educativos
Published 2019-01-01“…La muestra participante en este estudio ha sido el alumnado de la asignatura “Didáctica del Patrimonio y de la cultura andaluza”, que se cursa en la Universidad de Málaga en el último curso del Grado en Educación Primaria. …”
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