Le problème et l’expérience de la pensée : implications pour l’enseignement de la philosophie by Sílvio Gallo

“…Cette intervention partira de la notion de problème comme moteur de la pensée, telle que Gilles Deleuze la concevait dans Différence et répétition. …”
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Nosotros los cobardes y la décima cubana del siglo XXI como vindicación heterotópica de la infamia by Jesús Arencibia Lorenzo

“…Son medulares en esta disección concepciones teóricas de Michel Foucault, Roberto Manzano y Gilles Deleuze y Félix Guattari. Se concluye que los sujetos líricos diseñados por Aguilar y Betancourt, en clave de “literatura menor”, rescatan individuos y tensiones que han estado en los márgenes del discurso oficial, reterritorializan vivencias y proyecciones colectivas y, con ellas, continúan el proceso de renovación del poema-décima, que viene gestándose en la Isla desde la década de 1980. …”
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Políticas Queer y abyección, o el ano como órgano antinorma by Juliano Felizardo Guimaraes

“…Tomo prestados los aportes de estudios que considero fundamentales en el desarrollo de los discursos y prácticas antinorma tales como aquellos de Paul Beatriz Preciado, Judith Butler, Guy Hocquenghem, Gilles Deleuze y Félix Guattari. Empiezo el trayecto de este texto exponiendo una síntesis del desenvolvimiento de las normas que se constituyen en las relaciones de saber/poder, sugeridas por Michel Foucault, para proponer estrategias políticas que puedan disminuir o eliminar las categorías producidas a través de la puesta en marcha de las normas, las territorialidades corporales, las prohibiciones en términos de deseo y de expresión de género. …”
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Academic Subject Problem: Epistemological Crisis and Its Overcoming by M. B. Sapunov, A. A. Polonnikov

“…The conclusion formulates the idea how to overcome an academic subject crisis, which heart is discursive transformation of its representation practice. Based on Gilles Deleuze’s ideas, the authors consider the transformation of discursive practices in which an academic subject is embodied to be the condition for education change.…”
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La infidelidad de los dioses: Lenguaje y simulacro en Pierre Klossowski by Rayiv David Torres Sanchez

“…Esto tendría lugar en el momento en que toda escritura estriba en el plano de la ficción, donde todos los simulacros, como ha dicho Gilles Deleuze comentando a Klossowski, ascienden a la superficie. …”
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Penser le Cthulhucène et son géotraumatisme : le cas Cyclonopedia de Reza Negarestani by Fabien Richert

“…In Iranian philosopher Reza Negarestani’s Cyclonopedia: Complicity with Anonymous Materials (2008), concepts by Gilles Deleuze and Félix Guattari intersect with the cosmic deities imagined by H.P. …”
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Agenciamientos en las sociedades de control by Luis Sebastián Ramón Rossi

“… El objetivo de este artículo es presentar las principales tesis detrás de la teoría de Gilles Deleuze y Félix Guattari sobre la aparición de las formaciones sociales de control y sobre los agenciamientos que a ellas corresponden. …”
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The Dweller on the Threshold: Whiteness, the Family and the End of Classical Cinema by Conall Cash

“…Through a discussion of two key American films of the 1940s and 1950s – Alfred Hitchcock's Shadow of a Doubt (1943) and John Ford's The Searchers (1956) – this article situates the breakdown of classical cinema, or what Gilles Deleuze calls the “crisis of the action-image”, in relation to the critique of whiteness and the family. …”
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A doçaria tradicional das baianas de acarajé e os redesenhos dos doces de tabuleiros by Matheus Magalhães Costa, Fernando Santa Clara Viana Junior, Victor Sampaio Daltro Costa

“…A análise do material é embasada na análise de conteúdo de Laurence Bardin e na cartografia de Gilles Deleuze e Félix Guattari, em diálogo com teorias pós-coloniais e decoloniais. …”
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A eliminação da diferença nas políticas educacionais de inclusão e diversidade: notas para pensar a composição Educação-Devir-Singularidade by Fernando Cesar Pilan, Romualdo Dias

“…Faz-se importante irromper linhas de fuga na educação escolar, o que nos propomos pensar a partir da filosofia da diferença de Gilles Deleuze. Problematiza-se as políticas educacionais inclusão educacional, defendendo que estas levam à eliminação da diferença justamente porque ao incluírem o diferente acessam a diferença pela via da forma-Estado e da axiomatização capitalista. …”
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Qu’est-ce que problématiser ? Genèses d’un paradigme by Michel Fabre

“…On étudie ici la genèse du paradigme de la problématisation à partir de quatre philosophies du problème : John Dewey, Gaston Bachelard, Gilles Deleuze et Michel Meyer. Bien que ces philosophies se déploient à partir d’intuitions différentes et développent leurs thèses propres, elles convergent largement sur l’idée de problématisation, ce qui permet une définition rigoureuse des concepts (la problématisation, le problématique, la problématique). …”
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Pesquisando com professores: a centralidade do diário de campo e da restituição em uma pesquisa-intervenção by Diana Montenegro Ribeiro, Luciana Lobo Miranda, Gabrielle Lima Feitosa, Nirvana Frances Soares Cardoso, Priscila Sanches Nery Oliveira, Taciana Cordeiro Dantas de Oliveira

“…Com base em Michel Foucault (1987) acerca do poder disciplinar presente na educação escolar e em Gilles Deleuze (1990) sobre as novas formas de controle em que participam a mídia, a pesquisa discute, em última instância, a função social da escola na contemporaneidade, problematizando a mídia como vetor de subjetivação no cotidiano escolar e no fazer pedagógico. …”
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Creencias, deseos y memorias sobre la disciplina y el control by Pablo Martín Méndez

“… Como parte de un proceso de investigación centrado en el problema del tránsito entre las “sociedades disciplinarias” y las “sociedades de control”, el presente artículo recurre a los estudios de Gabriel Tarde, Michel Foucault y Gilles Deleuze para señalar las especificidades que definen respectivamente a ambos tipos de sociedades. …”
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DA SOCIEDADE DISCIPLINAR À SOCIEDADE DE CONTROLE: a questão da liberdade por uma alegoria de Franz Kafka, em O processo, e de Phillip Dick, em Minority Report by Leandro Chevitarese

“…A ‘pista’ deste caminho nos é dada por Gilles Deleuze, para quem Kafka – em sua obra O Processo – já teria antevisto aspectos da sociedade de controle no anúncio das ‘possibilidades de um acusado’. …”
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Deconstruction of “The Pilgrim’s Progress” by John Bunyan in Kurt Vonnegut’s “Slaughterhouse-Five, or The Children’s Crusade” by Nataliya Krynytska

“…The paper considers the connection of the concept of time in the novel with the concept of the triple synthesis of time by Gilles Deleuze, the understanding of time in the works of Saint Augustine, and in the Bible. …”
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