UNA PROPUESTA DE AULA PARA EL ABORDAJE DE LA REGIÓN DEL ALTO VALLE DE RÍO NEGRO Y NEUQUÉN by Guillermina Muñoz Castillo

Subjects: “…Geography Teaching…”
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Transformações nos modelos de produção agrícola e nas paisagens: by Roberto Verdum, Alfonso Garcia de la Vega

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« Des gens dans la carte ». Une géographie des individus pour enseigner les questions migratoires by Pascal Clerc

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Saúde urbana no ensino de geografia: um relato de experiência no município de Olinda, Brasil by José Roberto Henrique Souza Soares, Anselmo César Vasconcelos Bezerra

Subjects: “…Health Geography; Geography Teaching; Urban Health; Olinda – Brazil…”
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Analyser la « co-activité didactique » des enseignants du premier degré : l’exemple de l’enseignement de la géographie au cycle 3 by Anne Glaudel

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L’album Panini, un outil de l’enseignant géographe ? by Xavier Leroux

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La difficile prise en compte de l’expérience spatiale des élèves dans l’enseignement de la géographie au cycle 3 de l’école primaire by Benoit Bunnik

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L’étude de cas face à l’exemple : pratiques et enjeux dans l’enseignement de la géographie et de l’aménagement à l’université by Caroline Leininger-Frézal, Nicolas Douay, Marianne Cohen

Subjects: “…geography (teaching/education/relationship)…”
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Les déterminants des compétences sociales des élèves de cycle III by Agathe Fanchini

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Hidden aspects of pre-service geography teacher education in Slovenia. Vision versus reality by Tatjana RESNIK PLANINC

Subjects: “…hidden geographies, pre-service geography teacher education, student, geography, Teaching Module, future teacher, training…”
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What are the competences & difficulties of school students in writing material-based & multi-perspective argumentations in geography classrooms? by Kimberley Hindmarsh, Alexandra Budke

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Vers une géographie expérientielle à l’école : l’exemple de l’espace proche by Caroline Leininger-Frézal, Sophie Gaujal, Catherine Heitz, Pierre Colin

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Coğrafya tedrisatı (İ.C. Türk, Çev.) by İbrahim Caner Türk

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