ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA by Renata Costa Fonseca Artiles, Thiago Soares de Oliveira

Subjects: “…Educação Profissional e Tecnológica, Ensino de Língua Espanhola, Instituto Federal Fluminense, CELIFF.…”
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ESTUDO DO PERFIL DOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL DO ESTADO DE SÃO PAULO SOBRE O CONHECIMENTO DO TEMA ATIVIDADE FÍSICA E SAÚDE by Antonia Dalla Pria Bankoff, Carlos Aparecido Zamai

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Análise Crítica da Contabilidade Gerencial no Brasil sob a Ótica dos Professores de Pós-Graduação Stricto Sensu da Área by Fábio Frezatti, Tânia Regina Sordi Relvas, Artur Roberto do Nascimento, Emanuel Rodrigues Junqueira

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Desenvolvimento de soft skills na graduação em Administração: um estudo dos currículos das Universidades Federais com conceito de excelência no Brasil by Marina de Souza Bastos, Cleiciele Albuquerque Albuquerque Augusto

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O conceito de divisão no modo de organização do ensino proposto por davýdov e colaboradores by Josélia Euzébio da Rosa, Sandra Crestani

Subjects: “…Modo de organização do ensino…”
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Alunos analisando suas próprias soluções: Adição de frações by Rafael Filipe Novoa Vaz, Lilian Nasser, Elizabeth Belfort

Subjects: “…Ensino de frações…”
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Panorama do ensino público de Arquitetura e Urbanismo no Brasil em 2020 by Tarciso Binoti Simas, Laura Noleto Dias, Joanne Leal Almeida Silva

Subjects: “…Expansão e interiorização das Universidades Federais. Ensino superior público.…”
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Dimensões Formativas de um Laboratório de Ensino de Matemática Escolar: Análise de Falas de Professores by Hugo Lima Fontenelle Bizerril, Janete Bolite Frant

Subjects: “…Laboratório de Ensino de Matemática…”
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As tecnologias da informação e comunicação e o lúdico associado ao processo de ensino-aprendizagem by Letícia Costa Dias COCATI, Alex Roddan Marta ALVES

Subjects: “…ensino-aprendizagem…”
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Universidade e conectividade: conhecimentos em interação com a comunidade by Tarciso Binoti Simas, Carlos Maviael de Carvalho, Samuel da Silva Sousa, Ivan Carlos Franco, Wagner dos Reis Marques Araujo, Antonio Marcos de Oliveira Siqueira

Subjects: “…Conectividade. Interiorização do ensino superior.…”
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“Tão longe, de mim distante”, mas no futuro espero estar formado: as ações afirmativas da Unicamp na perspectiva dos estudantes de escolas públicas by Ana Maria Carneiro, Juliana Pires de Arruda Leite, Luciane Politi Lotti

Subjects: “…ação afirmativa concluintes (Ensino Médio)…”
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Para que os alunos visualizem a história: o Museu Republicano “Convenção de Itu” e o ensino de história by Marcelo Henrique Leite

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Abordagens de Proposição de Problemas na formação do professor que ensina Matemática by Adriano Alves da Silveira, Silvanio de Andrade, Jinfa Cai

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Conhecimento matemático para o ensino das frações: um estudo desenvolvido com professores dos anos iniciais by Angélica da Fontoura Garcia Silva, Ruy Cesar Pietropaolo, Maria Gracilene de Carvalho Pinheiro

Subjects: “…Conhecimento matemático para o ensino…”
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Que tipo de conhecimento vale mais? by Vergas Vitoria Silva

Subjects: “…ensino de sociologia; Lei n.º 13.415/2017; teorias críticas do currículo.…”
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Código de vaga discente e o sistema de ensino superior: Definição, especificação e operacionalização de um modelo informacional by Pedro Jácome de Moura Júnior, Francisco José da Costa

Subjects: “…Instituições de Ensino Superior…”
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Dogmática “opinativa”: o exemplo da função social da propriedade by Marcus Eduardo de Carvalho Dantas

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As propostas pedagógicas de Euclides Roxo para o ensino da Matemática na escola secundária brasileira by Bruno Alves Dassie

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Autoestudo de incidentes críticos na perspectiva da justiça curricular by Samara Moura Barreto, Luciano Nascimento Corsino, William Lazarretti da Conceicao

Subjects: “…Autoestudo, Justiça curricular, Incidentes críticos, Ensino medio integrado, educação física escolar, formação docente.…”
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Sistematização de dispositivos legais e contábeis na gestão de bens móveis permanentes para instituições federais de ensino superior by Jeovana Diomar Pinheiro Januário, Cleyton de Oliveira Ritta

Subjects: “…Instituição Federal de Ensino Superior…”
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