La filosofía como una continuación por medio de la tarea educativa by Jorge Alarcón Leiva

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La argumentación metacognitiva en el aula de ciencias by Jairo Alejandro Sánchez-Castaño, Olga Yazmín Castaño-Mejía, Óscar Eugenio Tamayo-Alzate

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La mediación en la enseñanza de lenguas en la educación superior: resultados cualitativos de un proyecto interdisciplinar by Iria Bello Viruega

Subjects: “…enseñanza de idiomas basada en tareas (TBLT)…”
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Prácticum reflexivo: estrategias formativas innovadoras en Cantabria, Coimbra y Padua by Ángela Saiz Linares, Noelia Ceballos López

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La globalización de la sociedad del conocimiento y la transformación universitaria by Maritza Rengifo-Millán

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La evolución del pensamiento de los alumnos de magisterio en algunas cuestiones clave de su formación inicial by María Asunción Cifuentes García, Jesús Muñoz Peinado, Rosa María Santamaría Conde

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Orden divino y orden republicano: una disputa por las fuentes del derecho by Diana Paola Herrera Arroyave

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Repercusión de los factores extrínsecos en la no insatisfacción de la calidad de enseñanza de procesos para ingeniería en una universidad privada del Perú by José Luis Pita Espinoza

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Aplicaciones de la cibernética en la detección temprana de problemas de enseñanza en el sistema educativo chileno by Martín Schaffernicht, Patricio Madariaga Araya

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Pronombres sin antecedente by Manuel Leonetti Jungl

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Tareas docentes y enfoque integrador del trabajo independiente en la formación del médico general by Luis Alberto Mass Sosa, Pedro Miguel Milián Vázquez, Dianexis Susana Simón González, Ana Margarita López Rodríguez del Rey, Alberto Roteta Dorado

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Transposición didáctica de saberes culturales mapuche en escuelas situadas en contextos interculturales by Juan Beltrán-Véliz, Sonia Osses-Bustingorry

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Inclusive audiovisual educational tools: design and application by Angela Cristina Yánez Corrales, Verónica Elizabeth Espinosa Echeverria, Daniela Cárdenas Pérez

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Desarrollo de habilidades lectoras en los educandos de cuarto grado by Dairys Correa-Herrera, Emeria A. Ulloa-Paz, Odalys Fis-Díaz

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Metacognición y comprensión oral en L2. Estudio en nivel universitario by Jaqueline Hernandez Wilson, Jesús Izquierdo

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La deontología profesional en las enseñanzas universitarias: El caso de «Ciencia y Tecnología de los alimentos» by Pedro S. de Vicente Rodríguez, María José Latorre Medina

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Methodological instructional class guide in medical education by Yamilé Rodríguez Sotomayor, Lee Yang Díaz-Chieng

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