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Resonancias y paradojas de la Educación: notas para hablar en nombre de ella / Resonances and paradoxes of education. Notes to speak on its behalf
Published 2018-05-01Subjects: “…educación…”
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Rol del docente de inicial en la prevención de la desnutrición infantil
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Tipología de docentes universitarios de acuerdo con su desempeño docente: motivados y no motivados
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Culturas, políticas y prácticas inclusivas según estudiantes universitarios
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Enseñanza del parto instrumental con fórceps basado en simulación: una revisión sistemática exploratoria
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Trabajo infantil entre los estudiantes de educación Primaria en América Latina. Características y factores asociados
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Autorregulación y rendimiento académico en la transición secundaria-universidad
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Martínez, Víctor. (2022). Cómo leer, razonar y estudiar ciencia política. Claves y mapas preliminares. Universidad Autónoma de la Ciudad de México.
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¿La ciudad puede llegar a ser educadora?
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Estrategias que inciden en los procesos de democratización de la escuela. Una aproximación teórica
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Invert classroom method for gerontogeriatric training in Medicine students
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Herramientas pedagógicas con enfoque interprofesional para la preparación del claustro docente
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Actions’ system for continuous improvement in the functioning of disciplinary groups
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