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El significado cuantitativo que tienen las fracciones para estudiantes mexicanos de 6o. de primaria by José Luis Cortina Morfín, Ericka Renata Cardoso Moreno, Claudia Zúñiga Gaspar

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¿De qué soy capaz? Autoevaluación de las competencias básicas by Antonia Ramírez García, Carmen Corpas Reina, María Isabel Amor Almedina, Rocío Serrano Rodríguez

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Resultados de una política orientada hacia la equidad y calidad de la educación primaria para las niñas y niños jornaleros migrantes by Teresa Rojas Rangel

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Estudio longitudinal de la ansiedad escolar en niños chilenos de educación primaria by Nelly Gromiria Lagos San Martín, Maritza Roxana Palma Luengo, Carlos Javier Ossa Cornejo

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Género y mejora escolar en centros de educación primaria by Ana Aierbe Barandiaran, Nahia Intxausti Intxausti, Isabel Bartau Rojas

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PhysEd5: diseño y validación de un protocolo de calentamiento para las clases de Educación Física en educación primaria by Jose Vicente Garcia Jimenez

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Análisis psicométrico de tests de fitness muscular y propuesta de batería de tests para Educación Física en Educación Primaria by Pepe Vanaclocha-Amat, Victor Manuel Valle Muñoz, Javier Molina-García, Emilio Villa-González

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