El Papel de las Competencias Emocionales en la Educación Infantil: Las Relaciones en la Comunidad Educativa by Mar DE LA CUEVA ORTEGA, Ignacio MONTERO GARCÍA-CELAY

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Gamificación y didácticas innovadoras para la inclusión en la educación infantil by Guadalupe Requena Cahuana, Elsy Sara Carhuachuco Rojas, Carmen Soledad Lavado Puente, Giovana Olivera Zurita

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Posibilidades del teatro en la educación infantil. Una revisión sistemática 2018-2024 by Thomas Pérez Restrepo, Andrea Valentina Monsalve Cifuentes

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La perspectiva de género en la formación inicial del profesorado de educación infantil. Notas sobre una investigación realizada entre el alumnado del grado de magisterio de educaci... by Marta García Lastra

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El juego como proceso y estrategia didáctica para mejorar la Tríada Pedagógica by Angélica Márgara Mora Aristega, Nathaly Nicolle Otacoma Elizondo, Karla Priscila Murillo Sandoya, Hugo Marcelo Monserrate Zambrano

Subjects: “…tríada pedagógica; gamificación; estrategia de aprendizaje; juego; educación infantil.…”
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El juego como proceso y estrategia didáctica para mejorar la Tríada Pedagógica by Angélica Márgara Mora Aristega, Nathaly Nicolle Otacoma Elizondo, Karla Priscila Murillo Sandoya, Hugo Marcelo Monserrate Zambrano

Subjects: “…tríada pedagógica; gamificación; estrategia de aprendizaje; juego; educación infantil.…”
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La educación artística vista por futuras docentes de Educación Infantil y Primaria: inquietudes, potencialidades y retos by Lidia García Molinero, Noelía Antúnez del Cerro, Amaia Salazar Rodriguez

Subjects: “…Educación artística, Educación Infantil, Educación Primaria, Formación de formadores.…”
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Trastornos del desarrollo psicomotor y su reeducación motriz en niños de educación infantil (Psychomotor development disorders and their re-education in preschool children) by Dometila Mamani-Jilaja, Nelly Edith Mamani-Quispe, Manuela Daishy Casa-Coila

Subjects: “…educación infantil, desarrollo psicomotor, intervención, reeducación motriz, trastornos, test.…”
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Relación entre aprendizaje y hábitos saludables en Educación Infantil (Relationship between learning and healthy habits in Early Childhood Education) by Jose Manuel Alonso Vargas, Gabriel González Valero, Pilar Puertas Molero, Federico Salvador Pérez, Eduardo Melguizo Ibáñez

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Análisis de las opiniones sobre expresión corporal de los estudiantes del grado de educación infantil by Luisa Gámez-Calvo, Víctor Hernández-Beltrán, Luis Felipe Castelli Correia de Campos, José M. Gamonales

Subjects: “…Educación Infantil…”
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Formación del profesorado y creación de materiales didácticos digitales: Estudio interetapas by Vicente Gabarda Méndez, Isabel María Gallardo Fernández, Sebastián Martín Gómez, Rebeca García Murias

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Comprensión y motivación lectora en Educación Infantil a través de la luz by María Dolores Delgado Marín, Inmaculada Méndez, Cecilia Ruiz Esteban

Subjects: “…Educación Infantil…”
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Desarrollo de un programa de actividades musicales para la contribución del pensamiento computacional desenchufado en educación infantil by Arantza Campollo-Urkiza

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Alfabetización computacional en educación infantil:Dificultades y beneficios en el aula de 3 años by Ainhoa Berciano-Alcaraz, María Salgado-Somoza, Clara Jiménez-Gestal

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Leer sobre la muerte en la Biblioteca de Aula: una experiencia práctica de lectura en un aula de Educación Infantil by Moisés Selfa Sastre, Fernando José Fraga de Azevedo, Iolanda Berengué Carbonell

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Érase una vez yo mismo/a: la autoestima a través de la Literatura Infantil by Nuria Oyola Címbora, Miguel López Verdejo

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Las marcas del género en las trayectorias biográficas de las maestras de Educación Infantil. Analizando nuestra historia para desmontar el patriarcado by Miriam Sonlleva Velasco, Suyapa Martínez Scott, Raúl A. Barba-Martín

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El Método de Proyectos en Educación Infantil y su producción científica: una revisión sistemática by Paula Martinez Enriquez

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Desarrollo de habilidades sobre la artesanía popular tradicional local, desde la inserción de las TIC by Yanulde Massano Galvez, Yarielis Pereda Echevarria

Subjects: “…tic; artesanía popular tradicional local; habilidades; educación artística; educación infantil…”
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Narrativas digitales y cuentacuentos interactivos en la educación infantil: Revisión sistemática by Heidy Tanya Mayorga Sánchez, Diego Esteban Fernández Olivo

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