Os profissionais indígenas da área da educação no Norte do Paraná e a carta de anuência by Wagner Roberto do Amaral, Isabela de Barros Vilas Boas

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A estreita relação entre os modelos de resolução de problemas e a metacognição:uma questão de circunstâncias by Tânia Cristina Gusmão

Subjects: “…Educação Matemática…”
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O QUE REVELAM AS PESQUISAS SOBRE AS CLASSES MULTISSERIADAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA EJA? by Ada Guimarães Ribeiro, Regina Magna Bonifácio de Araújo

Subjects: “…Educação de Jovens e Adultos. Classes Multisseriadas. …”
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O que é número? As mudanças na história de um conceito da matemática escolar by Wagner Rodrigues Valente

Subjects: “…História da educação matemática…”
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O curso de licenciatura em espanhol e sua interface com a educação profissional: análises dos PPC de 2005, 2012 e 2014 by Wigna Eriony Aparecida de Morais Lustosa, Francisco das Chagas Silva Souza, Olivia Morais de Medeiros Neta

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Ressignificando conhecimentos profissionais de um professor em pesquisa sobre a própria prática: o ensino de álgebra e o conceito de simetria by Marcel Messias Gonçalvez, Alessandro Jacques Ribeiro, Marcia Aguiar

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Avaliação dos antecedentes da evasão e permanência em um Instituto Federal de Educação Superior do Brasil by Ronaldo Camilo Assunção, Danilo de Melo Costa, Cid Gonçalves Filho, Rafael Pereira Ocampo Moré, Luiz Rodrigo Cunha Moura

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A aplicação do storytelling como metodologia de ensino superior by Paloma Fernandes Lisboa, Debora dos Santos, Júlio Cesar Lopes de Souza, Leandro Werner Ribeiro

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Aprendizagem baseada em casos virtuais como suporte a módulo curricular no curso médico by Nádia Caldas, Ieda Maria Barbosa Aleluia, Marta Menezes, Mary Gomes Silva, Gilmara Ribeiro Santos, Carolina Villa Nova Aguiar

Subjects: “…Educação médica…”
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Caminhos e descaminhos da política pública arquivística: o Ministério da Educação e a regulação do acervo acadêmico by Adalson de Oliveira Nascimento, Marcos Volpin Junior

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A arquitetura histórica em Taquari - RS: a herança cultural da colonização açoriana expressa no patrimônio arquitetônico by André Vanderlei da Silva

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Construindo o conceito de alturas de triângulo com o Cabri-Géomètre II: verticalidade ou perpendicularidade? by José Carlos Pinto Leivas, Suely Scherer

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“A Matemática não é neutra, é masculina”: percepções de licenciandas em Matemática sobre gênero by Yasmin Cartaxo Lima, Monique Baptista Fragozo, Elenilton Vieira Godoy

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Análise do perfil de médicos matriculados no curso “Atenção aos problemas neurológicos frequentes na Atenção Básica” by Victória Flor Bretas, Thais Nara Costa Ferreira, Felipe César Soares, Leonardo Cançado Monteiro Savassi

Subjects: “…Educação a Distância…”
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A Violência Filioparental na Adultez Emergente em Portugal by Daniel Alexandre Martins Lobão, Nuno Caetano Lopes de Barros Poiares

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Mobilizando o pensamento geométrico em um grupo de estudos: o caso da professora Vanda by Cirléia Pereira Barbosa, Ana Cristina Ferreira

Subjects: “…Educação Matemática…”
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Comunidades indígenas em diálogos interculturais com a psicologia comunitária e a educação by Fátima Rosane Silveira Souza, Maria Cristina Graeff Wernz

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Consciência Fonológica de Línguas Adicionais: Um construto e dois saberes complementares by Ubiratã Kickhöfel Alves

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O erro no processo de ensino-aprendizagem da matemática: errar é preciso? by Alina Galvão Spinillo, Auxiliadora Baraldi Pacheco, Juliana Ferreira Gomes, Luciano Cavalcanti

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Relato de urna implementacño de urna disciplina de Cálculo na Arquitetura by Gilda de La Rocque Palis

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