LOS AGENTES SOCIALES ACERCA DEL CLIMA ORGANIZACIONAL EN INSTITUCIONES FORMATIVAS PÚBLICAS DE EDUCACIÓN MEDIA by Claudia Rodríguez

“…Se propone la metodología bajo el modelo interpretativo y el rumbo de una exploración cualitativa bajo el método epistemológico fenomenológico para desarrollar una entrevista estructurada a tres (3) docentes directivos y siete (07) docentes de aula de la Unidad Educativa Colegio San José de Cúcuta del Departamento Norte de Santander. …”
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Importancia de la formación continua del profesorado en el área técnica y profesional by Víctor Servilio Arboleda García, Nixon Rolando Coronel Bermeo, Segress García Hevia

“…La información que sustentó la importancia, perspectivas y desafíos en la formación continua de los docentes, proviene de un estudio descriptivo con el cual se caracterizó las condiciones actuales que los docentes presentan con respecto a su formación y la manera como los conocimientos actualizados aportan al rendimiento académico de los estudiantes. …”
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Interacciones pedagógicas, género, competencia percibida, desempeño e interés en áreas STEM by Estefanie González-Córdoba, Tatiana Rojas-Ospina

“…Se filmaron las interacciones entre docentes y estudiantes, y se solicitó al alumnado diligenciar un instrumento de autoinforme para medir su interés y competencia percibida. …”
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El "estudio de la enseñanza y del aprendizaje": una forma globalizadora de investigación del profesorado by John Elliott

“…Y teniendo en cuenta estas condiciones muchos se cuestionan si se puede integrar en la práctica profesional de los docentes de manera continuada. Sin embargo, inclusive si esto es así, todavía se pueden hacer preguntas sobre el impacto a largo plazo de esta investigación docente intensiva y de procedimiento inflexible en las prácticas pedagógicas de los docentes implicados, y compararla con el impacto de otros tipos de investigación docente menos intensivos y más flexibles.…”
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Hipoalbuminemia y riesgo de muerte en pacientes críticos en una unidad polivalente by Giovanna Silvia Quispe Alarcón, Yanín Díaz Lara, Jorge Soneira Pérez, Sergio González García, Hedgar Berty Gutiérrez

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Caracterización del inicio de la diabetes mellitus tipo 1 en menores de 18 años by Yan González Ramos, Milenis Acosta Fonseca, Elizabeth Ríos Alberdi, Annia Quintana Marrero, Aymé Marrero Gil

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Pubertal development in adolescents with menstrual disorders by Alberto Roteta Dorado, Pilar Almaguer Sabina, Hussimy Marchena Morera, Maidelin Conde Cueto, Mónica González Brito

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Toxocariasis en edad pediátrica. Presentación de un caso by Annet Ramos Plasencia, Roberto Baños García, Betsy Justiz Hechavarría, Leonardo Rodríguez Ramos

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Displasia fibrosa monostótica en el húmero. Presentación de un caso by Yanett Morejón Trofimova, Yovanny Ferrer Lozano, Daniel Díaz de la Paz

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Behavior of morbidity and mortality due to human immunodeficiency virus/AIDS in Nuevitas, Camagüey, 1993-2021 by Yoan Miguel Aguilar Duret, Leida Nilda Sifontes Viñas, María Esther Del Toro Rodríguez, Adonis Cintras Dones, Yenlys Laucraf Primelles

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Laparorraphy in patients with colorectal cancer. Enrique Cabrera Hospital, 2019-2021 by Yusniel Lugo Echevarria, Anaisa León Mursuli, Pedro Rolando López Rodríguez

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Distrofia miotónica de Steinert. Presentación de un caso by Rafael Lorenzo Comas Valdespino, Alain Landrian Davis, Melissa Serra Ruíz

“…El interés de esta comunicación radica en que se trata de una enfermedad rara; incluso, puede ser de utilidad en el contexto docente.</p>…”
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Characterization of the geriatric patient with thyroid nodules by Jessica González Manreza, Gloría María Monné Rodríguez, Carlos Gaspar de Zayas Galván, Ángela Ramírez Torres, Erifran Hidalgo Garcés

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ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE DE LAS FUNCIONES ALGEBRAICAS EN LOS ESTUDIANTES DE CÁLCULO DIFERENCIAL by Amparo María Mejía

“…Asimismo, los estudiantes consideran que los docentes hacen uso moderado de estrategias pre-instruccionales, coinstruccionales y posinstruccionales, que no es compartido por los docentes. …”
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Macroaneurisma arterial retinal. Presentación de un caso. by Aimé Broche Hernández, Zailyt Morell Ochoa, Ilusimí Guillén Brizuela

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La transformación colectiva para el cambio sostenible en la escuela by Claudia Navarro-Corona

“…Capítulo a capítulo critica de forma frontal las estrategias políticas contemporáneas y desmonta diversas concepciones arraigadas por docentes, directivos y tomadores de decisiones sobre lo que es la enseñanza.…”
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Deficiencia congénita de la tibia. Presentación de caso by Lazaro Martín Martínez Estupiñan, Lázaro Martínez Aparicio

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Educação Científica e Arte em Ubiquidade: Agora eu não saio do museu quando estou no ônibus ou aprendendo com e sobre arte em espaços de hipermobilidade by Maria Emilia Sardelich

“… Este artigo tem por objetivo discutir as possibilidades da aprendizagem com e sobre Arte na formação docente com artefatos da cibercultura móvel  e ubíqua   em abordagem narrativa e a partir do enquadramento teórico dos modos de endereçamento, debate sobre as camadas de endereçamento envolvidas no plano de formação, artefatos e performance docente. …”
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Educação decolonial e o ensino da sociologia nos países africanos de língua oficial portuguesa (PALOPs) by Rodrigo de Souza Pain, Rodrigo de Assis Fernandes

“…É importante buscar sinergia entre os países, com trocas de experiência e cooperação internacional - inclusive com o Brasil -, e também entre docentes e estudantes na luta pela disciplina. …”
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Análisis del saber de los estudiantes universitarios sobre su proceso de aprendizaje by Claudia Islas Torres, María del Rocío Carranza Alcántar, Núria Giné Freixes, Bertha Margarita González Franco

“…Se concluye que el aprendizaje se da en función de diversos elementos, tales como la acción del estudiante, del docente, de la dinámica y organización de la clase, los contenidos, el contexto, la evaluación y comunicación, donde las estrategias docentes son un factor de alta influencia. …”
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