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O debate de gênero como prática pedagógica: uma análise das produções acadêmicas sobre igualdade de gênero nas escolas entre 2003 a 2014
Published 2020-11-01“…Após a análise do corpus, conclui-se que há um limitado número de produções acadêmicas, durante o período estudado sobre as práticas docentes referente a igualdade de gênero no ensino fundamental, além de uma formação sem que se trabalhe temáticas como gênero, orientação religiosa por parte do corpo docente, receio por parte dos(as) professores(as) de serem acusados de impulsionar a sexualidade nas meninas e a homossexualidade nos meninos. …”
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Perspectivas curriculares y didácticas de las salidas de campo en las licenciaturas en Ciencias Sociales del Caribe Colombiano
Published 2021-01-01“…El estudio implementó como técnica de recolección de la información las entrevistas semiestructuradas a docentes, estudiantes y directivos de las Instituciones de Educación Superior y la revisión documental de lineamientos curriculares y disposiciones normativas para los programas de formación de docentes en Colombia. …”
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Representações sociais de professoras/es de educação física: reflexões e ressignificações a partir da formação continuada
Published 2024-12-01“… O presente artigo analisa as representações sociais de docentes sobre a formação continuada. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de natureza descritivo-interpretativa, que utilizou a entrevista semiestruturada como fonte na produção dos dados. …”
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Responsabilidad social universitaria frente a la tuberculosis y su influencia en el entorno social ecuatoriano
Published 2019-11-01“…En consecuencia, los docentes e investigadores reconocen la necesidad de implicarse en la cuarta estrategia mundial de la Organización Mundial de la Salud, denominada Fin a la tuberculosis (2015-2035), e introducen una propuesta con el objetivo de diseñar un sistema de sensibilización sobre la tuberculosis, en aras de incentivar la responsabilidad social de los docentes al respecto. …”
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Instrumentalizando a prática pedagógica mediada com tecnologias digitais no ensino de matemática
Published 2019-06-01“…Neste trabalho foi feita a análise da instrumentalização da prática pedagógica ao considerar alguns recursos tecnológicos como softwares, simuladores, aplicativos específicos das disciplinas e livros textos eletrônicos, e a caracterização da mediação pedagógica por meio do estudo das atitudes do professor, ao incorporar as tecnologias digitais em sua prática docente. A partir desses resultados, foram caracterizados o conhecimento tecnológico do conteúdo e o conhecimento pedagógico da tecnologia, e, também, constatados que esses conhecimentos e a mediação pedagógica com o uso de tecnologias serem indispensáveis para a incorporação das tecnologias digitais na prática docente. …”
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Factores determinantes en la adopción de inteligencia artificial en la educación superior dominicana
Published 2025-01-01“…Los resultados revelan que las actitudes de los docentes hacia la IA y el apoyo institucional son los predictores más significativos de la adopción efectiva. …”
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As tecnologias da informação e comunicação e o lúdico associado ao processo de ensino-aprendizagem
Published 2025-01-01“…O público-alvo consistiu em aproximadamente 38 discentes/docentes participantes dos jogos e em torno de 200 seguidores na página quimicagame. …”
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Evaluación del aparato funcional postratamiento de Waveney como alternativa en la contención del avance mandibular
Published 2024-02-01“…Metodología: Se realizó una investigación descriptiva observacional de corte transversal en el servicio Ortodoncia de la Clínica Estomatológica Docente Provincial Dr. Justo Ortelio Pestana Lorenzo de la provincia Sancti Spíritus, desde septiembre 2019 a febrero 2022. …”
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Población de insectos plaga y parasitoides pertenecientes a Citrus aurantifolia en Manabí, Ecuador
Published 2024-12-01Get full text
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Complicaciones quirúrgicas infecciosas en adultos mayores tras cirugía abdominal de urgencia
Published 2022-09-01Get full text
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Differences by sex and age in motor coordination in schoolchildren from Cúcuta city
Published 2023-11-01Get full text
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ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS APLICADAS A LA DINÁMICA DE ADAPTACION EN ESTUDIANTES QUE INGRESAN A SECUNDARIA
Published 2023-07-01“… Los procesos de transición en los estudiantes de primaria a secundaria, para los docentes contemporáneos, es una necesidad funcional donde juega papel esencial las orientaciones pedagógicas, pues, deben investirse de elementos dinámicos en cuanto a la didáctica, innovación, flexibilidad, incluso psicológicos. …”
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Complejidades del desarrollo profesional universitario y claves metodológicas mixtas para su análisis
Published 2019-06-01“…Los precedentes muestran las dificultades de los docentes para su cumplimiento. En ese contexto se realizan evaluaciones fragmentadas que priorizan unos u otros aspectos de la actividad profesional del docente, se emplean métodos y sujetos informantes sin que se logre una evaluación integral de la situación del desarrollo profesional, con miras a orientar intervenciones formativas pertinentes. …”
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Profundización del profesorado español en flipped learning según el nivel de competencia digital
Published 2019-01-01“…La muestra de estudio se compone de 364 docentes a los que se les ha aplicado un cuestionario ad hoc para recoger la información. …”
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Tiroiditis de Hashimoto en paciente con tiroides ectópico
Published 2024-03-01“…Fue asistida en la consulta de cirugía general del Hospital Oncológico Provincial Docente "Conrado Benítez García", de Santiago de Cuba, por tumoración cervical anterosuperior. …”
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Factores pronósticos de mortalidad en pacientes tratados con ventilación invasiva en cuidados intensivos
Published 2024-05-01Get full text
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