A EDUCAÇÃO NO/DO CAMPO: ANÁLISE DOS PAPÉIS DAS MÚLTIPLAS ESFERAS NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA AMAZÔNIA by Soliana de Souza e Souza, Marcelle Nogueira da Silva, Heloisa da Silva Borges

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La formación inicial del profesorado universitario: el título de Especialista Universitario en Pedagogía Universitaria de la Universidad Politécnica de Valencia by Amparo FERNÁNDEZ MARCH

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Dinàmiques de creixement econòmic a llarg termini: una innovació educativa fonamentada en l’aprenentatge basat en projectes by Gregori Galofré-Vilà

Subjects: “…Enseñanza Práctica Docente…”
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Volver a donde nunca se estuvo. Pacto social, felicidad pública y educación en Chile (c.1810-c.2010) by Pablo Toro Blanco

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Encender el deseo de saber. Movilizar las visiones epistemológicas en la formación inicial de maestras y maestros by Ester CAPARRÓS MARTÍN, J. Eduardo SIERRA NIETO

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Motivación y aprendizaje en estudiantes de posgrado: análisis a través del modelo ARCS-V by María del Socorro Rodríguez Guardado, Martha Leticia Gaeta González

Subjects: “…formación de docentes…”
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Desenvolvimento do ensino remoto emergencial em uma instituição pública do ensino superior by Maria Denise Nunes Rodrigues, Iasmin Ribeiro Diniz, Mônica Carvalho Alves Cappelle

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Un nuevo currículo y una nueva enseñanza en y para el decrecimiento by Enrique-Javier Díez-Gutiérrez, Mauro-Rafael Jarquín-Ramírez

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Enseñar español en primaria: análisis desde el interaccionismo sociodiscursivo by Blanca Araceli Rodríguez Hernández, Erika Michelle González López

Subjects: “…evaluación docente…”
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Como os professores avaliam as argumentações e provas matemáticas de alunos da escola básica? by Carlos Augusto Aguilar Júnior

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Diseño de juegos para el abordaje de lugares geométricos en la formación inicial de profesores de primaria by Celina Milani, Sara Scaglia, Fabiana Kiener

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Motivos de interés por la docencia e identidad profesional del futuro profesorado de Educación Física. Análisis en los másteres universitarios de Sevilla, Granada y Jaén (España)... by Carolina Castañeda-Vázquez, Antonio J. Pérez-Cortés, Pedro A. Valdivia-Moral, Félix Zurita-Ortega

Subjects: “…formación profesional docente…”
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Natureza do Conhecimento Profissional do Professor: Contribuições Teóricas para a Pesquisa em Educação Matemática by MARCELO ALMEIDA BAIRRAL

Subjects: “…Conhecimento Profissional Docente…”
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O curso de licenciatura em espanhol e sua interface com a educação profissional: análises dos PPC de 2005, 2012 e 2014 by Wigna Eriony Aparecida de Morais Lustosa, Francisco das Chagas Silva Souza, Olivia Morais de Medeiros Neta

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Identificación de incidentes críticos en maestros en ejercicio: propuestas para la formación permanente by Gilda Bilbao Villegas, Carles Monereo Font

Subjects: “…identidad profesional docente…”
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LA VOZ: RECURSO PARA LA EDUCACIÓN, REHABILITACIÓN Y TERAPIA EN EL SER HUMANO by María Del Carmen Estavillo Morante

Subjects: “…problemas de la voz en el docente…”
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Canção na aula de história e sua apropriação temática pelo professor by Luan Maxwell Alves da Silva, José Batista

Subjects: “…prática docente…”
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(In)visibilidade acadêmica no campo da cancerologia brasileira a partir do comportamento de citação: “escolhas mais ou menos conscientes” dos docentes-pesquisadores acerca do Qualis/Capes e Fator de Impacto do periódico by Kátia de Oliveira Rodrigues

“…O artigo tem como objetivo apreender a partir do comportamento de citação expresso na produção científica dos docentes-pesquisadores do campo da Cancerologia brasileira suas escolhas acerca do Qualis/Capes e do fator de impacto do periódico. …”
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Significados que construyen niños, padres de familia y docentes vinculados a varias instituciones escolares de la ciudad de Bogotá sobre infancia, familia y escuela en el marco de la globalización by Teresita Bernal Romero, Jorge Mario Jaramillo, Liliana Mendoza Ramos, María Angélica Pérez Serna, Ana María Suárez Reyes

“…Se aplicó una encuesta a un grupo de 73 niños y niñas, 52 padres de familia y 52 docentes que se encontraban vinculados a varias instituciones escolares de la ciudad de Bogotá. …”
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Metapesquisa: um caminho para o reconhecimento da importância das animações instrucionais no ensino de língua portuguesa by Andréa da Silva Brandão Mappa

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