Conocimientos sobre la lectoescritura emergente y prácticas en las aulas para su promoción: Un estudio con docentes de Educación preescolar en Costa Rica/ Emergent Literacy Knowledge and Classroom Practices for its promotion: a Study with Preschool Education Teachers in Costa Rica by Luis Diego Conejo, Ana María Carmiol

Subjects: “…concepciones docentes…”
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Aprender de la Escuela para dar vida a la Universidad by Nieves BLANCO GARCÍA, M..ª Dolores MOLINA GALVAÑ, Asunción LÓPEZ CARRETERO

Subjects: “…saberes docentes…”
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Relación docente-estudiante y compromiso escolar: percepción de estudiantes secundarios con necesidades educativas especiales by Gabriela Lara, Nicole González, Francisca Lara, Lorena Lagos, Victoria Parra, Claudia Paz Pérez-Salas

“…Investigaciones previas sostienen que la relación docente-estudiante es un factor relevante para el compromiso escolar y rendimiento académico. …”
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COMPETENCIAS DIGITALES DOCENTES: RETO Y NECESIDAD PARA CONSTRUIR EL CAMBIO HACIA LA CALIDAD EDUCATIVA by Gladiz Teresa Díaz González

“… Este ensayo tiene como finalidad reflexionar sobre la importancia de las competencias digitales docentes para generar el cambio hacia la calidad educativa que tanto se promulga a nivel mundial. …”
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La escritura académica en la formación en línea de docentes de escuelas públicas mexicanas by Sergio Reyes-Angona, Juan Manuel Fernández-Cárdenas

Subjects: “…Formación docente…”
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Actitudes docentes ante la inclusión de estudiantes con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE) by Claribel Martínez, Carlos Arturo González Lara

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La práctica de laboratorio. Un nuevo enfoque para su rescate como forma organizativa docente by Sandra Cecilia Williams Serrano, Milagros León Regal, Nancy Maró Thomas

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Evaluación del uso de la competencia digital en docentes del programa de educación física by Felipe Douglas Barén Zambrano, Alexis Sebastián Torres Hernández, Maira Emerita Castro Suárez

“…Introducción: La evaluación de la competencia digital que demuestran los docentes del programa de educación física, constituye una línea de trabajo priorizada en el sistema educacional del Ecuador. …”
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Una aproximación al perfil formativo del docente para atender a la diversidad del alumnado by Antonio Sánchez, José J. Carrión

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Plan de acción tutorial en los centros docentes universitarios: el rol del profesor tutor by Luis SOBRADO FERNÁNDEZ

“…En esta proyección innovadora, el Plan de Acción Tutorial en los centros docentes universitarios puede ser un recurso de gran significado y valor.…”
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Metodología de evaluación del proceso docente educativo en la asignatura Medicina General Integral VII by Maricel Felicia Castellanos González, Cynthia Olivia Morales Pérez, Jorge Prudencio Cañellas Granda, Nicolás Morales Pérez, Tania Bolaños Valladares, María Teresa Martínez Barroso.

“…<strong>Objetivo: </strong>elaborar una metodología para la evaluación del proceso docente educativo en la asignatura Medicina General Integral VII en el escenario policlínico universitario.…”
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Una investigación colaborativa interuniversitaria para repensar un modelo docente comprometido con el cambio educativo by Elia FERNÁNDEZ-DÍAZ, Prudencia GUTIÉRREZ-ESTEBAN, Lorea FERNÁNDEZ-OLASKOAGA

Subjects: “…formación de docentes…”
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Microblogging en escenarios curriculares universitarios: el uso de Twitter más allá del encargo docente by Santiago Tejedor, Óscar Coromina, Gil Pla-Campas

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Estilos de Liderazgo generadores de Factores de Riesgo en trabajo docente: Educación Media Superior by Sonia Villagràn Rueda, David Jasso Velázquez

“…Para la recolección de la información se utilizó un instrumento de elaboración propia con un alfa de Cronbach de 0.865, aplicándose a una muestra aleatoria de 50 docentes. Resultados: Los hallazgos encontrados es que existe una correlación estadísticamente significativa entre los estilos administrativos permisivo y burocrático con el de acoso docente en tres de sus dimensiones: agresión física, psicológica y económica; siendo las dos últimas las más recurrentes. …”
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REFLEXIONES EN TORNO A LA VIOLENCIA DE GÉNERO HACIA LOS DOCENTES DE EDUCACIÓN BÁSICA by DELIA PATRICIA PÉREZ MÁRQUEZ

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De volta para o futuro: paradoxos do retorno ao trabalho docente no contexto da pandemia by Rodrigo Ramos da Cruz, Leonardo Victor de Sá Pinheiro

“… O objetivo deste estudo é identificar os paradoxos relacionados ao trabalho remoto docente durante a pandemia de Covid-19. A pesquisa possui uma abordagem qualitativa, de caráter exploratório, utilizando como estratégia o estudo de caso com docentes da Universidade Federal do Maranhão. …”
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Conceptos sobre pensamiento crítico en el discurso de docentes de humanidades de universidades chilenas by Kristov Cerda Neira, Angel Ovando Morales, Loreto Viveros Ahumada

Subjects: “…Docentes universitarios…”
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Diseño de materiales tecnopedagógicos promovidos por la abstracción relacional analógica en docentes de Física by Marcelo Augusto Salica, Valeria Olguín

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Desarrollo de liderazgo educativo en la formación inicial docente: Experiencias desde una universidad pública by Danilo Isaac Reiban-Garnica

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EDUCAÇÃO SEXUAL PARA ALUNOS/AS COM DEFICIÊNCIA EM PORTUGAL: INDÍCIOS DE UMA FORMAÇÃO DOCENTE PRECÁRIA by Ana Claudia Bortolozzi Maia, Leilane Raquel Spadotto de Carvalho, Teresa Vilaça

“…Conclui-se que é fundamental garantir a formação docente na área da sexualidade e educação para o público da educação especial, para garantir a eficácia da lei em Educação Sexual nas escolas inclusivas de Portugal. …”
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