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    Significados e interpretaciones del trabajo infantil en contexto rural y urbano by Jenny Lisseth Avendaño-López, Maribel Castillo-Caicedo

    Published 2021-01-01
    “…El artículo propicia la comprensión del problema del trabajo infantil rural y urbano desde perspectiva interpretativa, a partir de los significados y las conceptualizaciones de las acciones de la práctica del trabajo, propias de niños y niñas en una zona rural del municipio de Tello y en la ciudad de Neiva en el departamento del Huila, Colombia. El enfoque metodológico empleado es una aproximación a la teoría fundamentada, configurada a partir de tres substanciales categorías: el capital social, el reconocimiento y el enfoque de capacidades. …”
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  4. 1764

    Las infancias y el currículo del capital: el caso Divercity by Edisson Cuervo-Montoya, Laura María Giraldo-Urrego

    Published 2020-01-01
    “…En Colombia, un modelo de negocio educativo centra su interés en la infancia como nicho de clientes, asegurándose rentabilidad por dos vías: desde el ofrecimiento de servicios de entretenimiento infantil y procesos de formación, y desde la fidelización de marcas comerciales a través de juegos de rol, los cuales pretenden educarles para el «mundo real». …”
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  5. 1765

    Opinión sobre el rol y perfil del educador para la primera infancia by Beatriz Elena Zapata, Leonardo Ceballos

    Published 2010-01-01
    “…En este artículo presentamos los resultados consolidados de la investigación desarrollada entre Chile y Colombia "Opinión que se tiene sobre el rol del profesional de la educación para la primera infancia en dos países latinoamericanos", una descripción levantada desde las opiniones aportadas por comunidades diversas (directivos docentes, docentes, apoderados de la educación, familias , estudiantes y profesionales de otras áreas); estudio de carácter cualitativo explicativo en el cual participan 10 universidades, miembros de la Omep (Organización Mundial de Educación Preescolar). …”
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    Article
  6. 1766
  7. 1767

    IMPACTO DEL CONSULTORIO JURÍDICO Y DESPLAZAMIENTO: EL USO ALTERNATIVO DEL DERECHO. MODELO PARA ATENCIÓN A LA POBLACIÓN DESPLAZADA by Josefina Quintero Lyons, Jorge Carvajal Martínez

    Published 2009-01-01
    “…El desplazamiento forzado en Colombia a causa del conflicto armado o de las violaciones masivas a los DH o al DIH es uno de los más graves del mundo según ha sostenido en su último informe la Misión de Seguimiento realizada en 1999 por el Representante del Secretario General de las Naciones Unidas sobre desplazamientos internos, Francis Deng1. …”
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    Article
  8. 1768

    Afianzamiento de las habilidades argumentativas de jóvenes universitarios noveles en Envigado by David Alberto Londoño-Vásquez

    Published 2023-01-01
    “…Este artículo presenta los resultados de una investigación postdoctoral cuyo objetivo fue afianzar las habilidades argumentativas de jóvenes universitarios del primer semestre de una facultad en Envigado (Colombia), dados los bajos niveles identificados en semestres anteriores. …”
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  9. 1769

    Las escuelas críticas: Entre la socialización política y los procesos de subjetivación by Jaime Alberto Saldarriaga-Vélez

    Published 2016-01-01
    “…Es una investigación cualitativa desarrollada en cuatro instituciones educativas de Medellín, Colombia. Su objetivo es analizar experiencias inspiradas en pedagogías críticas (“Escuelas Críticas”), en sus posibilidades y límites de configurar procesos de subjetivación, para propiciar el encuentro de los sujetos consigo mismos y con otros, creándose líneas de fuga a la matriz escolar moderna. …”
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  10. 1770

    Participación comunitaria para el control ciudadano de los servicios públicos domiciliarios en el barrio El Bosque, distrito de Barranquilla by José Juan Amar Amar, Judith Echeverría Molina

    Published 2006-01-01
    “…Esta investigación describe y caracteriza como participa la comunidad en la vigilancia y control de los servicios públicos domiciliarios en el Barrio El Bosque, distrito de Barranquilla (Colombia). La comunidad en estudio se encuentra en la Localidad Murillo Sur Occidente del Distrito de Barranquilla, donde se aplicaron 217 encuestas para consultar sobre la percepción de las formas de participación alrededor de los servicios públicos domiciliarios. …”
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    Article
  11. 1771
  12. 1772

    De profesores, familias y estudiantes: fortalecimiento de la resiliencia en la escuela by Victoria Eugenia Acevedo, Lucía Restrepo

    Published 2012-01-01
    “…Reportamos la investigación cualitativa, producto del trabajo con diecinueve maestros y maestras de aulas de aceleración del aprendizaje, quienes participaron en seis talleres, entre febrero y junio de 2010, con el auspicio de la Fundación Corficolombiana Cali-Colombia. Nos propusimos, a partir de una indagación autoreflexiva, analizar y dar sentido a prácticas docentes para la construcción de ambientes resilientes y para la generación de nuevos materiales de apoyo útiles en el campo. …”
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  13. 1773
  14. 1774
  15. 1775

    Vejez y ser persona vieja: una aproximación al estado del arte de la cuestión by Carlos Arturo Robledo Marín, Johnny Javier Orejuela

    Published 2020-01-01
    “…Posteriormente, se analizó en Colombia, durante los años 2008-2018, la formación universitaria existente, es decir, trabajos de grado de pregrado, especialización, maestría y doctorado y la producción escrita en libros. …”
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    Article
  16. 1776

    Digital Storytelling: Boosting Literacy Practices in Students at A1-Level by Pedro Alejandro González Mesa

    Published 2020-01-01
    “… This article describes the implementation of digital storytelling in an English language class of eleventh graders at a private school in Mosquera, Colombia. It is a descriptive qualitative study, carried out for about six months by using digital tools to foster language production in the language learners. …”
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  17. 1777
  18. 1778
  19. 1779
  20. 1780

    Los Teres: un asentamiento ordenador del territorio Preguane-Guane. Una aproximación al tema urbano by Leonardo Moreno González

    Published 2013-01-01
    “…El proyecto se implementó en el 2012, en la vereda Los Teres, municipio de Los Santos, Santander, Colombia, el cual se desarrolló bajo el marco teórico de la arqueología del paisaje. …”
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