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    Acupuntura urbana en bordes de ciudad: ejercicios en Arequipa y Bogotá by Carlos Zeballos Velarde, Carlos Mario Yory García, Eliana Chui Choque, Linda Zuluaga Laguna

    Published 2022-01-01
    “…El presente trabajo integra, a la luz del concepto de acupuntura urbana, dos casos de estudio, desarrollados por investigadores de Perú y Colombia, en torno al problema de la integración sistémica de los bordes urbanos a la dinámica formal de la ciudad. …”
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    Genetic control of yield components in green beans (<i>Phaseolus vulgaris</i> L.) by M. Contreras-Rojas, D. G.G. Guzmán, S. A. Salazar Mercado

    Published 2023-10-01
    “…The research was carried out at the Experimental Center of Universidad Nacional de Colombia – Sede Palmira (CEUNP). A randomized complete block experimental design with four replications was used.Results. …”
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    PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS EN LA FORMACIÓN POR COMPETENCIAS EN EL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA Y MEDIA by Rafael Ordoñez Ortega

    Published 2024-04-01
    “… La educación en la actualidad requiere de nuevos recursos que le permite a los docentes buscar el camino ideal para una enseñanza efectiva, es así que dentro del área de ciencias naturales y educación ambiental es pertinente asumir nuevos retos y desafíos con la intención de contribuir al mejoramiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje; razón que conlleva plantear el siguiente objetivo general: generar constructos teóricos sobre las practicas pedagógicas en la formación por competencias en el área de ciencias naturales y educación ambiental en la educación básica secundaria, de la Institución Educativa Integrado Petrolea, Municipio De Tibú, Departamento Norte De Santander – Colombia. La metodología empleada se encuentra definida por la investigación de enfoque cualitativo apoyada en el paradigma interpretativo a través del método hermenéutico. …”
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    REFLEXIONES ACERCA DE INTEGRACIÓN CREATIVA DE LAS TIC EN LA GENERACIÓN DE CULTURA AMBIENTAL by Jacqueline Casallas Leiva

    Published 2023-03-01
    “… Este ensayo de tiene como finalidad principal  proponer una reflexión sobre la generación de cultura ambiental a partir de la cátedra de educación ambiental integrando el uso del TIC (tecnologías de la información y comunicación) como  un recurso creativo, innovador y motivante en la formación de los estudiantes; en el marco de la intención investigativa a nivel doctoral denominada  Integración de las TIC en la generación de cultura ambiental y sostenible en estudiantes de básica en el colegio Laura Vicuña, en Santa Marta (Colombia). La temática se presenta con una postura crítica desde los sustentos conceptuales y epistemológicos que permitan comprender que la formación en educación ambiental debe ir más allá de la inserción al currículo y cumplimiento de la normativa colombiana, adentrarse en generar  hábitos  y comportamientos amigables con el ambiente, para lo cual las TIC se constituyen en un creativo recurso didáctico que asiste  a los docentes en la formación de “ciudadanos del mundo”, conscientes de la responsabilidad en el cuidado del planeta, para asegurar los  recursos a la siguiente generación. …”
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    Personas de Género “No Binario” en el Sistema General de Pensiones Colombiano (SGP): Requisitos para el Acceso a las Prestaciones Económicas by Jackeline Granados Ferreira

    Published 2025-02-01
    “… El propósito de esta disertación consiste en, realizar un análisis al sistema general de pensiones, relacionado con las personas género no binario una vez reúnen los requisitos para acceder a las prestaciones económicas, particularmente tratándose del requisito de la edad, esto en la medida en que, si bien es cierto, la corte constitucional estableció la inclusión en los documentos de identidad la calidad no binaria, no se refirió sobre este aspecto al sistema general de pensiones, generando de esta manera un vacío jurídico,  toda vez que, solo decidió sobre las alternativas correspondientes al sexo del documento de identificación en Colombia, los cuales serían Masculino, Femenino y No binario, por esta razón nos proponemos mediante el método analítico–interpretativo, recopilar textos, artículos, libros y literatura relacionada con el tema planteado, realizaremos un rastreo de la jurisprudencia de la corte constitucional para interpretar las decisiones adoptadas y como resultado dar respuesta a la problemática planteada, sobre la siguiente pregunta ¿cuál sería la edad de la persona género no binario para pensionarse? …”
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    ANÁLISIS SOCIOJURÍDICO SOBRE BARRIOS MARGINALES CÚCUTA SOCIO-LEGAL ANALYSIS SLUMS CÚCUTA by Aldo José Jaimes Gálvis

    Published 2023-05-01
    “… La investigación de barrios marginales Cúcuta, estudio fundamental de ciencias sociales y jurídicas, mirado no solo como teoría (s), sino como complejidad metodológica, respondiendo a una de las problemáticas actuales que están sucediendo en Colombia y en Cúcuta, en los estratos bajos de las zonas marginales, como es “Genero y Violencias Contra la Mujer”. …”
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    Fruto de naidi (Euterpe oleracea) y su perspectiva en la seguridad alimentaria colombiana by Sandra Patricia Montenegro-Gómez, Maité Rosales-Escarria

    Published 2015-01-01
    “…Es considerado alimento funcional y de impor - tancia en el sostenimiento de la seguridad alimentaria. En Colombia, E. oleracea hace presencia en la región pacífica, principalmente en valles medios de los ríos Atrato y Magdalena, su fruto conocido como naidí se aprovecha en los departamentos de Nariño, Cauca, Valle del Cauca y Chocó. …”
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    LAS AULAS MULTIGRADO EN EL CONTEXTO COLOMBIANO: LA PARTICULARIDAD TERRITORIAL Y LA PLURALIDAD DE LAS AULAS by Sandra Liliana Monterrey Sierra

    Published 2024-08-01
    “… Los modelos de educación multigrado se emplean como una estrategia de apoyo para la enseñanza en aulas, atendiendo a estudiantes que viven en comunidades pequeñas y diversas, y cuyo fenómeno se evidencia sobre todo en las zonas rurales de Colombia. El objetivo de este artículo de investigación es realizar un abordaje contextual de los modelos de educación multigrado en las escuelas rurales del país, con el propósito de conocer el estado actual de los factores que obstaculizan el desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje en aulas multigrado y las estrategias docentes que se emplean para contrarrestarlos. …”
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    Conocimientos y hábitos en finanzas personales de los universitarios del programa de Administración de Empresas de la Universidad Surcolombiana by Lilia Socorro Calderón Barrera, Maber Rengifo Gónzalez, Jaime Eduardo Quiroz Cabrera

    Published 2025-02-01
    “… Objetivo: determinar los conocimientos y hábitos en finanzas personales (FP) de los estudiantes del programa de Administración de Empresas de la Universidad Surcolombiana en la sede de Garzón (Huila, Colombia). Metodología: se empleó un enfoque mixto, con alcance descriptivo, un diseño no experimental transeccional descriptivo y teoría fundamentada para crear el modelo de FP. …”
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    Ph Değerleri Farklı Kahve Türlerinde Bekletilen Kompozit Rezinlerin Yüzey Pürüzlülüğünün Değerlendirilmesi by Suzan Cangül, Özkan Adıgüzel, Samet Tekin, Faruk Öztekin, Ömer Satıcı

    Published 2020-08-01
    “…Sonrasında 1. gün, 2. gün ve 7. gün olacak şekilde kahvelerde (Nescafe, Türk kahvesi, Ethiopia, Colombia, Veranda) bekletilen örneklerin tekrar yüzey pürüzlülük ölçümleri yapıldı. …”
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    Influencia del constructivismo en la evaluación en currículos de formación docente en Educación Física by Ronildo Stieg, Mariana Sarni, Wagner dos Santos

    Published 2025-01-01
    “… El artículo analiza el contenido de los programas de algunas asignaturas de las carreras de Educación Física de cinco países de Sudamérica (Chile, Colombia, Ecuador, Uruguay y Venezuela) para identificar las concepciones de evaluación y de formación del profesorado en preparación. …”
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