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    Validación del compost producido a partir de especies invasoras como sustrato de propagación en el proceso de restauración ecológica by María Catalina Azula-Barrera

    Published 2022-12-01
    “…[Objetivo]: Validar el compost producido a partir de especies invasoras como sustrato para la propagación y crecimiento de especies nativas dentro del proceso de restauración ecológica en Bogotá - Colombia. [Metodología]: El compost utilizado se hizo a partir de cinco especies invasoras, principalmente de Ulex europaeus L. y Genista monspessulana (L.) …”
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    Experiencias de Investigación desde la reflexión y la praxis en alumnos de la Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá” by Yerife Andrea Parra Orozco, Julián Enrique Barrero García, Julián David Conde Medina

    Published 2024-08-01
    “…Resumen El presente artículo académico pretende dar a conocer los procesos de experiencias de investigación desde la reflexión y la praxis que desarrollan los estudiantes y algunos docentes durante la formación militar de los futuros Suboficiales del Ejército Nacional de Colombia. El propósito de este artículo es socializar el discurso, la narración y la interpretación del aprendizaje y la práctica de investigación que desarrollan los alumnos en la Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”, aplicando una interpretación a esas reflexiones que surgen durante el proceso académico, las cuales se realizan a través del desarrollo de diferentes saberes establecidos en el plan de estudios y en el currículo de los programas de la institución educativa desde los cuales se les permite conocer y aprender, y de este modo, adquirir habilidades, capacidades y destrezas como investigadores en el ámbito académico y profesional. …”
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    Consistency of the Buss and Perry Aggression Questionnaire in Peruvian female university nursing students by Margarita Córdova-Delgado, Mónica Ayne Guevara-Saravia, Marlene Muñoz-Aguirre, Gladys Marcelina Puza-Mendoza, Alfredo Enrique Oyola-García

    Published 2025-02-01
    “…Se empleó como instrumento el BPAQ, adaptado al español y validado en estudiantes universitarios de la ciudad de Medellín (Colombia) por Castrillón. Se calcularon las pruebas alfa de Cronbach, Kaiser-Meyer-Olkin y esfericidad de Barlett y se realizaron los análisis factoriales exploratorios y confirmatorios. …”
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