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Concepções de fracasso escolar: um estudo com professores das cinco regiões brasileiras
Published 2017-05-01Get full text
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Relatos de mulheres fibromiálgicas: grupo como estratégia para a promoção da saúde
Published 2017-05-01Get full text
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Retratos da medicalização nos processos de cuidado de usuários e usuárias de um CAPSadII
Published 2023-11-01Get full text
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O professor frente às dificuldades de aprendizagem: ensino público e ensino privado, realidades distintas?
Published 2013-02-01Get full text
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Trajetórias de carreira: narrativas dos profissionais de recursos humanos
Published 2014-02-01Get full text
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Evidência psicométrica da versão reduzida da escala de expectativa de futuro
Published 2015-07-01Get full text
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Freire, Dercirier. Paranóia e crime: do direito à psicanálise.
Published 2017-05-01Get full text
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TRAJETÓRIAS E EXPERIÊNCIAS ESCOLARES DE ESTUDANTES COTISTAS NEGROS/AS DA UNILAB: IDENTIDADES, CURRÍCULO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
Published 2020-02-01“…A problematização construída é um recorte de questões da minha pesquisa de mestrado que se debruçou sobre o sucesso escolar de seis estudantes negros/as, cotistas, das camadas populares e de cursos de graduação da UNILAB, no Ceará, através de uma metodologia disposicionalista. …”
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Cidades, juventudes e conflitos urbanos: questões teórico-empíricas a partir de Redenção e Acarape
Published 2019-12-01“… Este artigo insere-se em pesquisas que analisam os impactos da implantação de uma universidade federal pública em duas pequenas cidades interioranas, Redenção e Acarape, no estado do Ceará, Brasil. Considerando a estrutura, a morfologia e as dinâmicas de produção social do espaço urbano, problematizam-se as experiências cotidianas dos estudantes nas urbes, em diferentes escalas, inclusos desafios vivenciados e mudanças que atingem as cidades. …”
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