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    Analyser les effets socialisateurs des stratégies professionnelles déployées pour enseigner l’EPS à des élèves allophones nouvellement arrivé·es en France.

    Analyser les effets socialisateurs des stratégies professionnelles déployées pour enseigner l’EPS à des élèves allophones nouvellement arrivé·es en France. by Anthony Forestier, Gaëlle Sempé, Gilles Combaz

    Published 2023-12-01
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    From introduction to phonemic symbols to development of transcription skills: A case study in the English Department at University of Tuzla

    From introduction to phonemic symbols to development of transcription skills: A case study in the English Department at University of Tuzla by Jurida Sanel Hadžiahmetović

    Published 2014-12-01
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