Une méthodologie de formation à l’analyse des pratiques professionnelles : le protocole, les situations abordées, les effets perçus par les stagiaires…

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Main Authors: Catherine Roth, Gérard Pithon, Patrick Robo
Format: Article
Language:fra
Published: Presses universitaires de la Méditerranée 2006-02-01
Series:Éducation et Socialisation
Online Access:https://journals.openedition.org/edso/19707
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