الميول القرائية لدى طلاب المرحلة الثانوية ودور المکتبة المدرسية في تنميتها وتحفيزهم على القراءة : دراسة ميدانية على طلاب إدارة قنـا التعليمية بمحافظة قنــا
This study aims to uncover the areas and topics that high school students tend to read freely and passionately (school students without schools for the audiovisual impairment) and the role of the library in its development. As well as determining whether there are significant differences between stu...
Saved in:
Main Author: | مصطفى عارف |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Egyptian Libraries Association
2021-12-01
|
Series: | المجلة الدولية لعلوم المكتبات والمعلومات |
Subjects: | |
Online Access: | https://ijlis.journals.ekb.eg/article_191759_14165ac111143be5dbbd391204550707.pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
اقتناء الأنظمة الآلیة فى المکتبات المدرسیة: دراسة تطبیقیة على المکتبات المدرسیة بمحافظة قنا
by: محمود أبو الفضل ضوى
Published: (2020-01-01) -
ادمان شبکة الانترنت وأضرارها الصحیة والنفسیة والاجتماعیة على طلاب المدارس الثانویة بمدینة شبین الکوم بمحافظة المنوفیة
by: د. میرفت مفید عبد الستار
Published: (2020-01-01) -
ابتعاد طلاب الجامعات السعودیة عن استخدام المکتبات الجامعیة : دراسة تطبیقیة على جامعة الملک فیصل
by: د. أیمن مصطفى الفخرانى
Published: (2017-10-01) -
Enhancing Reading Comprehension through an Intensive Reading Approach
by: Andrés Insuasty Cárdenas
Published: (2020-01-01) -
فاعلیة برنامج تدریبى الکترونى للتوعیة بالانتحال العلمى:دراسة تجریبیة على طلاب قسم علم المعلومات بجامعة أم القرى
by: د. محمد محمد النجار ElNagar
Published: (2019-07-01)