К ДИСКУССИИ О ВУЗОВСКОЙ ФИЛОСОФИИ: ЧТО, КАК, ЗАЧЕМ
В статье обсуждаются способы реализации общекультурных компетенций в ходе преподавания философии. Авторы полагают, что оптимальным содержанием курса является история философии, которая при творческом подходе к ее преподаванию способна стать школой критического мышления и воспитания, дать направление...
Saved in:
Format: | Article |
---|---|
Language: | English |
Published: |
Moscow Polytechnic University
2019-03-01
|
Series: | Высшее образование в России |
Subjects: | |
Online Access: | https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/1511 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
The history of science from the philosophical point of view
by: Stanislav Z. Pakulyak, et al.
Published: (2022-05-01) -
ONTOLOGY INNOVATION MANAGEMENT
by: V. Ukolov, et al.
Published: (2016-01-01) -
MODERNIZATION OF THE RUSSIAN DOCTORAL PROGRAMS IN EDUCATION: THE SEARCH OF MODELS IN AN INTERNATIONAL CONTEXT
by: Vladimir D. Nechaev
Published: (2016-12-01) -
Representation of Buddhist Values and the Concept of «Happiness» in the Japanese N ational Consciousness
by: N. N. Izotova
Published: (2012-04-01) -
ПРОБЛЕМЫ В ИЗУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА У БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ
Published: (2018-07-01)