تحلیل محتوا (تکنیک یا روش پژوهش؟): یک مرور روایتی نظام‌مند

زمینه و هدف: برای دستیابی به توسعه در آموزش، پژوهش و تحقیق سنگ‌بنای اولیه به شمار می­رود؛ از این رو مطالعه روش­های پژوهشی برای شناخت علمی و بهبود کیفیت پژوهش اهمیت دارد. تحلیل محتوا یکی از مهم­ترین انواع پژوهش است که علی‌رغم کاربردهای گوناگون آن هنوز تعریف روشنی از آن در زمینه روش تحقیق یا تکنیک بود...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: نرجس حشمتی فر, حسین کریمی مونقی, سارا احمدی
Format: Article
Language:fas
Published: Sabzevar University of Medical Sciences 2023-02-01
Series:مجله دانشگاه علوم پزشکی سبزوار
Subjects:
Online Access:https://jsums.medsab.ac.ir/article_1521_8d62d80e609164a77ef92f047c4d4342.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1850206392385798144
author نرجس حشمتی فر
حسین کریمی مونقی
سارا احمدی
author_facet نرجس حشمتی فر
حسین کریمی مونقی
سارا احمدی
author_sort نرجس حشمتی فر
collection DOAJ
description زمینه و هدف: برای دستیابی به توسعه در آموزش، پژوهش و تحقیق سنگ‌بنای اولیه به شمار می­رود؛ از این رو مطالعه روش­های پژوهشی برای شناخت علمی و بهبود کیفیت پژوهش اهمیت دارد. تحلیل محتوا یکی از مهم­ترین انواع پژوهش است که علی‌رغم کاربردهای گوناگون آن هنوز تعریف روشنی از آن در زمینه روش تحقیق یا تکنیک بودن نشده است. در این نوشتار سعی بر آن است با استفاده از نظر صاحبنظران به این موضوع پرداخته شود.. مواد و روش‌ها: این مطالعه مروری، روایتی نظام‌مند است. به‌منظور انجام این مطالعه با استفاده از کتب و جستجو در پایگاه‌های PubMed, Scopus  Web of Science, Science Direct, Google scholar, بین سال­های 1940-2022 با کلیدواژه‌هایContent ,Analysis   Qualitative content analysis, Quantitative content analysis و کلید‌واژه تحلیل محتوا، روش کیفی، تحلیل محتوی کیفی، تحلیل محتوی کمی در پایگاه­های MagIran, SID ,Iranmedex, Irandoc جستجو شد و در نهایت 21 مقاله بررسی شدند. یافته‌ها: براساس یافته‌های پژوهش، روش‌های خاصی برای انجام پژوهش تحلیل محتوا وجود دارد که آن را از سایر روش­های تحقیق متمایز می­کند. همچنین، اختلاف‌نظر در بین صاحب‌نظران در خصوص روش پژوهش یا تکنیک بودن تحلیل محتوا به تاریخچه و سیر تکاملی آن مربوط می‌شود، به بیانی دیگر انعطاف­پذیری بسیار بالای که برای تحقیق در روش تحلیل محتوا وجود دارد، مرهون تغییراتی است که این روش در طول زمان پذیرفته است نتیجه‌گیری: تحلیل محتوا به‌عنوان یک روش علمی مستقل است که از ابتدا تا انتهای تحقیق با پژوهشگر می‌باشد که هم به‌تنهایی و هم همراه با فرایندهای کیفی دیگر در راستای رسیدن به الگو یـا چـارچوبی مفهـومی، توصـیف و تلخیص داده­ها، استنباط از آنها و تدوین نظریه به‌کار رود
format Article
id doaj-art-f81a2a6e79fd4f9d985532e62dcc37f5
institution OA Journals
issn 2821-1375
language fas
publishDate 2023-02-01
publisher Sabzevar University of Medical Sciences
record_format Article
series مجله دانشگاه علوم پزشکی سبزوار
spelling doaj-art-f81a2a6e79fd4f9d985532e62dcc37f52025-08-20T02:10:50ZfasSabzevar University of Medical Sciencesمجله دانشگاه علوم پزشکی سبزوار2821-13752023-02-012967567681521تحلیل محتوا (تکنیک یا روش پژوهش؟): یک مرور روایتی نظام‌مندنرجس حشمتی فر0حسین کریمی مونقی1سارا احمدی2دانشجوی دکتری پرستاری، گروه داخلی و جراحی، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران .استاد، مرکز تحقیقات مراقبت پرستاری و مامایی، گروه داخلی و جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی، گروه آموزش پزشکی دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایراندانشجوی کارشناسی ارشد پرستاری، گروه داخلی و جراحی، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایرانزمینه و هدف: برای دستیابی به توسعه در آموزش، پژوهش و تحقیق سنگ‌بنای اولیه به شمار می­رود؛ از این رو مطالعه روش­های پژوهشی برای شناخت علمی و بهبود کیفیت پژوهش اهمیت دارد. تحلیل محتوا یکی از مهم­ترین انواع پژوهش است که علی‌رغم کاربردهای گوناگون آن هنوز تعریف روشنی از آن در زمینه روش تحقیق یا تکنیک بودن نشده است. در این نوشتار سعی بر آن است با استفاده از نظر صاحبنظران به این موضوع پرداخته شود.. مواد و روش‌ها: این مطالعه مروری، روایتی نظام‌مند است. به‌منظور انجام این مطالعه با استفاده از کتب و جستجو در پایگاه‌های PubMed, Scopus  Web of Science, Science Direct, Google scholar, بین سال­های 1940-2022 با کلیدواژه‌هایContent ,Analysis   Qualitative content analysis, Quantitative content analysis و کلید‌واژه تحلیل محتوا، روش کیفی، تحلیل محتوی کیفی، تحلیل محتوی کمی در پایگاه­های MagIran, SID ,Iranmedex, Irandoc جستجو شد و در نهایت 21 مقاله بررسی شدند. یافته‌ها: براساس یافته‌های پژوهش، روش‌های خاصی برای انجام پژوهش تحلیل محتوا وجود دارد که آن را از سایر روش­های تحقیق متمایز می­کند. همچنین، اختلاف‌نظر در بین صاحب‌نظران در خصوص روش پژوهش یا تکنیک بودن تحلیل محتوا به تاریخچه و سیر تکاملی آن مربوط می‌شود، به بیانی دیگر انعطاف­پذیری بسیار بالای که برای تحقیق در روش تحلیل محتوا وجود دارد، مرهون تغییراتی است که این روش در طول زمان پذیرفته است نتیجه‌گیری: تحلیل محتوا به‌عنوان یک روش علمی مستقل است که از ابتدا تا انتهای تحقیق با پژوهشگر می‌باشد که هم به‌تنهایی و هم همراه با فرایندهای کیفی دیگر در راستای رسیدن به الگو یـا چـارچوبی مفهـومی، توصـیف و تلخیص داده­ها، استنباط از آنها و تدوین نظریه به‌کار رودhttps://jsums.medsab.ac.ir/article_1521_8d62d80e609164a77ef92f047c4d4342.pdfتحلیل محتوا: روش: تکنیک: روش شناسی
spellingShingle نرجس حشمتی فر
حسین کریمی مونقی
سارا احمدی
تحلیل محتوا (تکنیک یا روش پژوهش؟): یک مرور روایتی نظام‌مند
مجله دانشگاه علوم پزشکی سبزوار
تحلیل محتوا: روش: تکنیک: روش شناسی
title تحلیل محتوا (تکنیک یا روش پژوهش؟): یک مرور روایتی نظام‌مند
title_full تحلیل محتوا (تکنیک یا روش پژوهش؟): یک مرور روایتی نظام‌مند
title_fullStr تحلیل محتوا (تکنیک یا روش پژوهش؟): یک مرور روایتی نظام‌مند
title_full_unstemmed تحلیل محتوا (تکنیک یا روش پژوهش؟): یک مرور روایتی نظام‌مند
title_short تحلیل محتوا (تکنیک یا روش پژوهش؟): یک مرور روایتی نظام‌مند
title_sort تحلیل محتوا تکنیک یا روش پژوهش؟ یک مرور روایتی نظام‌مند
topic تحلیل محتوا: روش: تکنیک: روش شناسی
url https://jsums.medsab.ac.ir/article_1521_8d62d80e609164a77ef92f047c4d4342.pdf
work_keys_str_mv AT nrjsḥsẖmtyfr tḥlylmḥtwạtḵnyḵyạrwsẖpzẖwhsẖyḵmrwrrwạytynẓạmmnd
AT ḥsynḵrymymwnqy tḥlylmḥtwạtḵnyḵyạrwsẖpzẖwhsẖyḵmrwrrwạytynẓạmmnd
AT sạrạạḥmdy tḥlylmḥtwạtḵnyḵyạrwsẖpzẖwhsẖyḵmrwrrwạytynẓạmmnd