“Ingenio”: análisis histórico de una habilidad del pensamiento
El objetivo de esta comunicación fue conocer los antecedentes históricos del ingenio como ha- bilidad del pensamiento y su presencia como contenido escolar en el ámbito educativo. La tesis central del estudio fue considerar que la emergencia de las habilidades individuales se da a partir de las...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Sociedad Mexicana de Historia de la Educación
2024-01-01
|
| Series: | Revista Mexicana de Historia de la Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.rmhe.somehide.org/index.php/revista/article/view/517 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!