İŞ TATMİNİ VE ETİK İKLİM PERSPEKTİFİNDEN ÖĞRETMENLER ÖZELİNDE BİR ARAŞTIRMA
Bu araştırmanın amacı öğretmenlerin iş tatmini veetik iklim algı düzeylerinin karşılaştırılmasıdır. Araştırma bulguları vedeğerlendirilmesi bölümünde, verilerin analize hazır hale getirilmesi amacıylakatılımcıların demografik özelliklerine ilişkin frekans dağılımlarına, araştırmadeğişkenlerine ait s...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Mehmet Akif Ersoy University
2019-04-01
|
| Series: | Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/704349 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Bu araştırmanın amacı öğretmenlerin iş tatmini veetik iklim algı düzeylerinin karşılaştırılmasıdır. Araştırma bulguları vedeğerlendirilmesi bölümünde, verilerin analize hazır hale getirilmesi amacıylakatılımcıların demografik özelliklerine ilişkin frekans dağılımlarına, araştırmadeğişkenlerine ait standart sapma ve ortalama değerlerine, verilerinistatistikî analize uygun olup olmadığını anlamak için güvenilirlik analizisonuçlarına ve iki grup arasında karşılaştırma yapabilmek için IndependentSamples T testi ve ikiden fazla gruplar arası karşılaştırma yapabilmek için iseOne Way ANOVA sonuçlarına yer verilmiştir. Katılımcıların iş tatminidüzeyleriyle etik iklim algıları arasındaki ilişkiyi belirlemek için iseKorelasyon ve Regresyon analizleri yapılmıştır. Araştırmadan elde edilenbulgulara göre öğretmenlerin kurumlarındaki başkalarının iyiliğini düşünme ileilgili etik iklim algıları orta düzeydedir diyebiliriz. Ayrıca öğretmenlerinkurumlarındaki yasalar, kurallar ve politikalar ile ilgili etik iklim algılarıyüksektir diyebiliriz. Araştırmadan elde edilen bulgulara bakıldığındaöğretmenlerin iş tatmini düzeyleri ile etik iklimde başkalarının iyiliğinidüşünme boyutuna ilişkin algıları arasındaki ortaya çıkan ilişkinin anlamlıolduğunu görülmektedir. Sonuç olarak elde edilen bulgular ışığındaöğretmenlerin iş tatmini düzeyleri onların genel olarak etik iklim algılarınıpozitif yönde olumlu etkiler, Öğretmenlerin iş tatmini düzeyleri onların etikiklimde örgütsel çıkar boyutu ile ilgili algılarını pozitif yönde olumlu etkiler,Öğretmenlerin iş tatmini düzeyleri onların etik iklimde başkalarının iyiliğinidüşünme boyutu ile ilgili algılarını pozitif yönde olumlu etkiler sonuçlarınaulaşılmıştır. |
|---|---|
| ISSN: | 2149-1658 |