El aprendizaje-servicio como proyecto de trabajo fin de grado en el marco de la educación del ocio
El artículo que se presenta describe la experiencia llevada a cabo con estudiantes de los Grados de Educación de la Universidad de La Rioja en la asignatura de Trabajo Fin de Grado, con el objetivo de vincular el ocio saludable a una metodología de aprendizaje-servicio. Las iniciativas desarrolladas...
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Universidad de Murcia
2016-01-01
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