ИНТЕРНАЦИОНАЛЬНОЕ И НАЦИОНАЛЬНОЕ В АКАДЕМИЧЕСКОЙ СТАТЬЕ
Автор рассуждает о важности преподавания аспирантам модуля «Научная письменная коммуникация» для избегания проблем, неизбежно возникающих при выстраивании молодыми учеными своей научной публикационной карьеры. Понятие «академическое письмо» трактуется как ключ к пониманию национальных различий при м...
Saved in:
| Format: | Article |
|---|---|
| Language: | English |
| Published: |
Moscow Polytechnic University
2018-06-01
|
| Series: | Высшее образование в России |
| Online Access: | https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/1299 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Автор рассуждает о важности преподавания аспирантам модуля «Научная письменная коммуникация» для избегания проблем, неизбежно возникающих при выстраивании молодыми учеными своей научной публикационной карьеры. Понятие «академическое письмо» трактуется как ключ к пониманию национальных различий при межкультурном письменном общении. Автор делает акцент на неизбежном взаимовлиянии английского подъязыка науки и родного языка пишущего. Интернациональная составляющая современной академической статьи – английский язык, выступающий в качестве lingua franca. Возможные национальные разночтения и недопонимания опубликованной академической статьи объясняются с точки зрения типологии культур. На основе лингвистико-культурологического анализа научных работ на английском языке ученых разных стран автор приходит к выводу, что любой пишущий неосознанно проявляет свои национальные особенности при изложении описываемого материала на чужом языке. |
|---|---|
| ISSN: | 0869-3617 2072-0459 |