PRESENTACIÓN. Atención temprana: nuevos retos en el siglo XXI
Han transcurrido ya más de tres décadas desde que se iniciaron en nuestro país los primeros tratamientos de Atención Temprana, y contamos hoy con una relativa consolidación de estos servicios. Destacamos en este artículo el objetivo de esta monografía. Con los diferentes trabajos que se exponen en e...
Saved in:
Main Author: | Julio Pérez-López |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Murcia
2009-01-01
|
Series: | Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27419063001 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Prevención desde la escuela infantil: desafíos en la realidad brasileña
by: Maria Augusta Bolsanello
Published: (2009-01-01) -
Apego en niños con asistencia temprana a salas cuna en la ciudad de Punta Arenas (Chile): un estudio piloto
by: Rodrigo A. Cárcamo, et al.
Published: (2019-01-01) -
El funcionamiento de un Centro de Desarrollo Infantil y Atención Temprana (CDIAT)
by: María José Juan-Vera, et al.
Published: (2009-01-01) -
Buscando instrumentos eficaces para la prevención secundaria en Atención Temprana
by: Ana Belén Meseguer-Henarejos, et al.
Published: (2009-01-01) -
Prevención y promoción del desarrollo infantil: una experiencia en las Escuelas Infantiles
by: Ángela Díaz-Herrero, et al.
Published: (2009-01-01)