واقع استخدام الباحثين بالكليات الانسانية بجامعة الملك سعود لمصادر المعلومات الالكترونية المتاحة بالمكتبة الرقمية السعودية

هدفت الدراسة للتعرف على واقع استخدام الباحثين بالکليات الإنسانية بجامعة الملک سعود لمصادر المعلومات الإلکترونية المتاحة بالمکتبة الرقمية السعودية، حيث اتبعت المنهج الوصفي التحليلي على عينة من طلاب الدراسات العليا بالکليات الإنسانية بالجامعة وبلغت عدد العينة (354) طالبًا وطالبة مستخدمة أداة الاستبانة...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: منى الشمري
Format: Article
Language:Arabic
Published: Egyptian Libraries Association 2023-01-01
Series:المجلة الدولية لعلوم المكتبات والمعلومات
Subjects:
Online Access:https://ijlis.journals.ekb.eg/article_227619_493262aa3424e99baafc2a05c5a635c8.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1832541190438780928
author منى الشمري
author_facet منى الشمري
author_sort منى الشمري
collection DOAJ
description هدفت الدراسة للتعرف على واقع استخدام الباحثين بالکليات الإنسانية بجامعة الملک سعود لمصادر المعلومات الإلکترونية المتاحة بالمکتبة الرقمية السعودية، حيث اتبعت المنهج الوصفي التحليلي على عينة من طلاب الدراسات العليا بالکليات الإنسانية بالجامعة وبلغت عدد العينة (354) طالبًا وطالبة مستخدمة أداة الاستبانة لجمع البيانات وأظهرت النتائج أن 51.7% من الباحثين بالکليات الإنسانية بجامعة الملک سعود لديهم استخدام مرتفع لمصادر المعلومات والمعرفة الإلکترونية المتاحة بالمکتبة الرقمية السعودية، کما أکدت عينة الدراسة على وجود مميزات لاستخدام المکتبة الرقمية السعودية وجاءت أهم هذه المميزات مرونة استخدامها من أي مکان وفي أي وقت، ومساعدة الباحث على کتابة البحث العلمي، وأن مصادر المعرفة العربية هي أکثر المصادر المستخدمة من قبل الباحثين بالکليات الإنسانية، وأن موقع المنهل هو أکثر مصادر المعرفة العربية المستخدمة بنسبة 69.5%، کما أن الباحثين أکدوا أن الغرض الرئيسي للبحث داخل المکتبة الرقمية هو الحصول على النص الکامل من المکتبة، کما أن هناک نسب لا بأس بها غرضها الحصول على مستخلصات فقط للأوراق العلمية والأبحاث، کما جاءت الموافقة الضعيفة لوجود معوقات تواجههم أثناء البحث عن مصادر المعرفة بالمکتبة الرقمية السعودية حيث وافقوا على وجود معوقات في أن بعض مصادر المعرفة والنتائج التي تظهر لا يمکن الاقتباس منها والنسخ ويجب إعادة الکتابة مرة أخرى، وأن بعض المصادر لا توفر النص الکامل، وأن عدم توفر بعض النتائج التي يتم توفيرها في موقع البحث جوجل، واختتمت الدراسة بمجموعة من التوصيات للقائمين على المکتبة الرقمية أهمها العمل على زيادة أعداد الکتب العلمية المفتوحة المتخصصة على المکتبة الرقمية السعودية، والعمل على ربط المکتبة الرقمية السعودية بالمکتبات الرقمية في الدول العربية لتوفير مزيد من مصادر معرفة عربية.
format Article
id doaj-art-eb779f8325564f4fb1a6f5a999a3a352
institution Kabale University
issn 2356-8003
2735-3931
language Arabic
publishDate 2023-01-01
publisher Egyptian Libraries Association
record_format Article
series المجلة الدولية لعلوم المكتبات والمعلومات
spelling doaj-art-eb779f8325564f4fb1a6f5a999a3a3522025-02-04T09:20:23ZaraEgyptian Libraries Associationالمجلة الدولية لعلوم المكتبات والمعلومات2356-80032735-39312023-01-011019211710.21608/ijlis.2022.102996.1133227619واقع استخدام الباحثين بالكليات الانسانية بجامعة الملك سعود لمصادر المعلومات الالكترونية المتاحة بالمكتبة الرقمية السعوديةمنى الشمري0جامعة الامام عبدالرحمن بن فيصل کليةا الاداب قسم المکتبات والمعلوماتهدفت الدراسة للتعرف على واقع استخدام الباحثين بالکليات الإنسانية بجامعة الملک سعود لمصادر المعلومات الإلکترونية المتاحة بالمکتبة الرقمية السعودية، حيث اتبعت المنهج الوصفي التحليلي على عينة من طلاب الدراسات العليا بالکليات الإنسانية بالجامعة وبلغت عدد العينة (354) طالبًا وطالبة مستخدمة أداة الاستبانة لجمع البيانات وأظهرت النتائج أن 51.7% من الباحثين بالکليات الإنسانية بجامعة الملک سعود لديهم استخدام مرتفع لمصادر المعلومات والمعرفة الإلکترونية المتاحة بالمکتبة الرقمية السعودية، کما أکدت عينة الدراسة على وجود مميزات لاستخدام المکتبة الرقمية السعودية وجاءت أهم هذه المميزات مرونة استخدامها من أي مکان وفي أي وقت، ومساعدة الباحث على کتابة البحث العلمي، وأن مصادر المعرفة العربية هي أکثر المصادر المستخدمة من قبل الباحثين بالکليات الإنسانية، وأن موقع المنهل هو أکثر مصادر المعرفة العربية المستخدمة بنسبة 69.5%، کما أن الباحثين أکدوا أن الغرض الرئيسي للبحث داخل المکتبة الرقمية هو الحصول على النص الکامل من المکتبة، کما أن هناک نسب لا بأس بها غرضها الحصول على مستخلصات فقط للأوراق العلمية والأبحاث، کما جاءت الموافقة الضعيفة لوجود معوقات تواجههم أثناء البحث عن مصادر المعرفة بالمکتبة الرقمية السعودية حيث وافقوا على وجود معوقات في أن بعض مصادر المعرفة والنتائج التي تظهر لا يمکن الاقتباس منها والنسخ ويجب إعادة الکتابة مرة أخرى، وأن بعض المصادر لا توفر النص الکامل، وأن عدم توفر بعض النتائج التي يتم توفيرها في موقع البحث جوجل، واختتمت الدراسة بمجموعة من التوصيات للقائمين على المکتبة الرقمية أهمها العمل على زيادة أعداد الکتب العلمية المفتوحة المتخصصة على المکتبة الرقمية السعودية، والعمل على ربط المکتبة الرقمية السعودية بالمکتبات الرقمية في الدول العربية لتوفير مزيد من مصادر معرفة عربية.https://ijlis.journals.ekb.eg/article_227619_493262aa3424e99baafc2a05c5a635c8.pdfمصادر المعلومات الارلکترونيةالمکتبة الرقميةجامعة الملک سعود
spellingShingle منى الشمري
واقع استخدام الباحثين بالكليات الانسانية بجامعة الملك سعود لمصادر المعلومات الالكترونية المتاحة بالمكتبة الرقمية السعودية
المجلة الدولية لعلوم المكتبات والمعلومات
مصادر المعلومات الارلکترونية
المکتبة الرقمية
جامعة الملک سعود
title واقع استخدام الباحثين بالكليات الانسانية بجامعة الملك سعود لمصادر المعلومات الالكترونية المتاحة بالمكتبة الرقمية السعودية
title_full واقع استخدام الباحثين بالكليات الانسانية بجامعة الملك سعود لمصادر المعلومات الالكترونية المتاحة بالمكتبة الرقمية السعودية
title_fullStr واقع استخدام الباحثين بالكليات الانسانية بجامعة الملك سعود لمصادر المعلومات الالكترونية المتاحة بالمكتبة الرقمية السعودية
title_full_unstemmed واقع استخدام الباحثين بالكليات الانسانية بجامعة الملك سعود لمصادر المعلومات الالكترونية المتاحة بالمكتبة الرقمية السعودية
title_short واقع استخدام الباحثين بالكليات الانسانية بجامعة الملك سعود لمصادر المعلومات الالكترونية المتاحة بالمكتبة الرقمية السعودية
title_sort واقع استخدام الباحثين بالكليات الانسانية بجامعة الملك سعود لمصادر المعلومات الالكترونية المتاحة بالمكتبة الرقمية السعودية
topic مصادر المعلومات الارلکترونية
المکتبة الرقمية
جامعة الملک سعود
url https://ijlis.journals.ekb.eg/article_227619_493262aa3424e99baafc2a05c5a635c8.pdf
work_keys_str_mv AT mnyạlsẖmry wạqʿạstkẖdạmạlbạḥtẖynbạlklyạtạlạnsạnyẗbjạmʿẗạlmlksʿwdlmṣạdrạlmʿlwmạtạlạlktrwnyẗạlmtạḥẗbạlmktbẗạlrqmyẗạlsʿwdyẗ