La educación emocional en la formación del profesorado

En un marco de educar para la vida se propone la educación emocional, encaminada al desarrollo de competencias emocionales, las cuales se consideran competencias básicas para la vida. Se expone el concepto de educación emocional, con sus objetivos y contenidos. Para poder implantar programas de educ...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Rafael BISQUERRA ALZINA
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Murcia 2005-01-01
Series:Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado
Subjects:
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27411927006
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1832085932529942528
author Rafael BISQUERRA ALZINA
author_facet Rafael BISQUERRA ALZINA
author_sort Rafael BISQUERRA ALZINA
collection DOAJ
description En un marco de educar para la vida se propone la educación emocional, encaminada al desarrollo de competencias emocionales, las cuales se consideran competencias básicas para la vida. Se expone el concepto de educación emocional, con sus objetivos y contenidos. Para poder implantar programas de educación emocional se requiere una formación del profesorado. Se propone un programa para la formación inicial del profesorado en competencias emocionales. También se señala la importancia de la formación permanente. Finalmente, se presentan diversos ejercicios prácticos de educación emocional. Este artículo es el resultado de varios años de investigación empírica del GROP (Grup de Recerca en Orientación Psicopedagógica).
format Article
id doaj-art-eb2ff23e378845e185dc999b832fa137
institution Kabale University
issn 0213-8646
2530-3791
language Spanish
publishDate 2005-01-01
publisher Universidad de Murcia
record_format Article
series Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado
spelling doaj-art-eb2ff23e378845e185dc999b832fa1372025-02-06T16:06:25ZspaUniversidad de MurciaRevista Interuniversitaria de Formación del Profesorado0213-86462530-37912005-01-0119395114La educación emocional en la formación del profesoradoRafael BISQUERRA ALZINAEn un marco de educar para la vida se propone la educación emocional, encaminada al desarrollo de competencias emocionales, las cuales se consideran competencias básicas para la vida. Se expone el concepto de educación emocional, con sus objetivos y contenidos. Para poder implantar programas de educación emocional se requiere una formación del profesorado. Se propone un programa para la formación inicial del profesorado en competencias emocionales. También se señala la importancia de la formación permanente. Finalmente, se presentan diversos ejercicios prácticos de educación emocional. Este artículo es el resultado de varios años de investigación empírica del GROP (Grup de Recerca en Orientación Psicopedagógica).http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27411927006educación emocionalinteligencia emocionalcompetencias emocionales
spellingShingle Rafael BISQUERRA ALZINA
La educación emocional en la formación del profesorado
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado
educación emocional
inteligencia emocional
competencias emocionales
title La educación emocional en la formación del profesorado
title_full La educación emocional en la formación del profesorado
title_fullStr La educación emocional en la formación del profesorado
title_full_unstemmed La educación emocional en la formación del profesorado
title_short La educación emocional en la formación del profesorado
title_sort la educacion emocional en la formacion del profesorado
topic educación emocional
inteligencia emocional
competencias emocionales
url http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27411927006
work_keys_str_mv AT rafaelbisquerraalzina laeducacionemocionalenlaformaciondelprofesorado