Alonso, A. C. Learning diaries to Foster learner autonomy in mixed-ability groups / Los diarios de aprendizaje como herramientas para facilitar la autonomía en grupos de diferente capacidad. Universidad de Extremadura.
Chicago Style (17th ed.) CitationAlonso, Andrés Canga. Learning Diaries to Foster Learner Autonomy in Mixed-ability Groups / Los Diarios De Aprendizaje Como Herramientas Para Facilitar La Autonomía En Grupos De Diferente Capacidad. Universidad de Extremadura.
MLA (9th ed.) CitationAlonso, Andrés Canga. Learning Diaries to Foster Learner Autonomy in Mixed-ability Groups / Los Diarios De Aprendizaje Como Herramientas Para Facilitar La Autonomía En Grupos De Diferente Capacidad. Universidad de Extremadura.
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