واقع إرغونوميا البيئة المدرسية
هدفت هذه الدّراسة إلى محاولة الكشف عن واقع إرغونوميا البيئة المدرسية من وجهة نظر عينة من أساتذة المدارس الابتدائية بولاية قسنطينة لتحقيق أهداف الدراسة اعتمد الباحثان المنهج الوصفي، باستخدام الاستمارة كأداة، حيث لجأ الباحثان إلى بناء أداة لقياس اتجاهات الأساتذة نحو واقع إرغونوميا البيئة المدرسية،...
Saved in:
| Main Authors: | Tahar Benabderrahmane, Sid ameur Chinoune |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
University of Constantine 1, Algéria
2022-09-01
|
| Series: | Revue des Sciences Humaines |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/4210 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
دور الاتصال المدرسي الفعال في تطوير الإدارة المدرسية التعليمية
by: Wahiba Sahbi, et al.
Published: (2022-12-01) -
طراحی الگوی مدرسه کارآفرین با تأکید بر استقرار زیستبوم کارآفرینانه
by: حنیف حاجی آقایی
Published: (2024-02-01) -
علاقة الضغط النفسي بالصلابة النفسية لدى أساتذة التعليم الابتدائي
by: شافية غليط
Published: (2019-12-01) -
المدرسة الحَلوية في حلب القديمة (دراسة تاريخية - أثرية - معمارية)
by: محمود حمام
Published: (2025-06-01) -
الصعوبات التي يواجهها أساتذة مادة الرياضيات في تطبيق إستراتيجيات التدريس الحديثة في المرحلة المتوسطة
by: Fatima Nameche, et al.
Published: (2023-03-01)