İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEME ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZMEDEKİ KAVRAM YANILGILARI
Bu araştırmanın amacı, ilköğretim ikinci kademe öğrencilerinin problem çözmedekikavram yanılgıları ile bununla ilişkili olabilecek demografik değişkenler arasındaki ilişkileribelirlemektir. Bu araştırma; ilköğretimde problem çözmede öğrencilerin karşılaştıklarıkavram yanılgılarını tespit etmek, prob...
Saved in:
| Main Authors: | Kürşat Yenilmez, Senem Yılmaz |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Sakarya University
2013-05-01
|
| Series: | Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/115570 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM TÜRLEİNİ BELİRLEME DÜZEYLERİ
by: Kürsat Yenilmez
Published: (2013-05-01) -
Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Öğrencilerin Kesirler Konusundaki Kavram Yanılgıları ile İlgili Bilgilerinin İncelenmesi
by: Leyla Köse, et al.
Published: (2015-06-01) -
Analitik Geometride Kavram Yanılgıları Bağlamında Yapılmış Bilimsel Çalışmaların Betimsel Analizi
by: Berivan Özçavuş, et al.
Published: (2025-04-01) -
Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü Öğrencilerinin Bilgi Arama Süreci Deneyimleri: Kavram Yanılgıları
by: Nermin Çakmak, et al.
Published: (2017-10-01) -
SEKİZİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OZON TABAKASI HAKKINDA ALGILAMA DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
by: Emine Darçın
Published: (2014-01-01)