Informática y educación en la Escuela de Administración de Negocios (la introducción de la tecnología de la información en el currículo
RESUMEN El presente artículo se fundamenta, por una parte, en las lecturas que sobre el tema ha realizado el autor, en el constante cuestionamiento sobre el futuro de la educación como resultado de la introducción de la tecnología de la información en el currículo, y de otra parte, en la necesidad...
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| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad EAN
1991-05-01
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| Series: | Revista Escuela de Administracion de Negocios |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.universidadean.edu.co/index.php/Revista/article/view/1079 |
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| Summary: | RESUMEN
El presente artículo se fundamenta, por una parte, en las lecturas que sobre el tema ha realizado el autor, en el constante cuestionamiento sobre el futuro de la educación como resultado de la introducción de la tecnología de la información en el currículo, y de otra parte, en la necesidad de aclarar y hace comprender tanto a docentes como a estudiantes la complejidad de los procesos de producción de materiales educativos computarizados (MECs), Para evitar que dicho proceso no sea iniciado a la ligera y sin la fundamentación teórica pertinente.
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| ISSN: | 0120-8160 2590-521X |