Dimensões Formativas de um Laboratório de Ensino de Matemática Escolar: Análise de Falas de Professores

Dimensões Formativas de um Laboratório de Ensino de Matemática Escolar: Análise de Falas de Professores

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O presente artigo apresenta um recorte de uma pesquisa implementada com professores que realizaram estágios, durante sua formação inicial, em um Laboratório de Ensino de Matemática inserido no espaço e no currículo de um colégio universitário. A pesquisa, desenvolvida seguindo a metodologia de Estu...

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Bibliographic Details
Main Authors: Hugo Lima Fontenelle Bizerril, Janete Bolite Frant
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro 2023-09-01
Series:Boletim GEPEM
Subjects:
Laboratório de Ensino de Matemática
Educação Matemática
Formação de Professores
Interdisciplinaridade
Avaliação
Online Access:https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/769
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