Evasão no ensino superior: análise sistemática da literatura entre 2010 e 2019 = Dropouts in higher education: systematic analysis of literature between 2010 and 2019 = Evasión en educación superior: análisis sistemático de la literatura entre 2010 y 2019

A evasão universitária é um fenômeno complexo, que se caracteriza pela decisão ativa do abandonar o curso. Este estudo teve como objetivo revisar a literatura científica (método PRISMA) acerca da evasão universitária dos últimos dez anos (2010 e 2019) no Portal dos Periódicos da Coordenação de Aperf...

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Bibliographic Details
Main Author: Fuzinelli, Jhenifer Prescilla Dias
Format: Article
Language:English
Published: Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS) 2023-01-01
Series:Psico
Subjects:
Online Access:https://revistaseletronicas.pucrs.br/index.php/revistapsico/article/view/41563/28425
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Description
Summary:A evasão universitária é um fenômeno complexo, que se caracteriza pela decisão ativa do abandonar o curso. Este estudo teve como objetivo revisar a literatura científica (método PRISMA) acerca da evasão universitária dos últimos dez anos (2010 e 2019) no Portal dos Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Dos 18 artigos analisados, as maiores frequências foram de estudos transversais, publicados entre 2016 e 2019, em periódicos das áreas de Psicologia e da Educação. Maiores frequências de investigações com discentes nos cursos da área “Negócios, administração e direito” e de instituições públicas. Os construtos associados à evasão foram vivências acadêmicas, adaptabilidade de carreira, satisfação com a instituição e autoeficácia na formação superior. Questionários sem estudos psicométricos anteriores foram os instrumentos mais utilizados para mensurar motivos para evasão. Outras discussões e recomendações são apresentadas no decorrer do artigo
ISSN:0103-5371
1980-8623