Den åpne modus: Barnevernsreformen fra idé til innføring
Denne studien1 undersøker innføringen av barnevernsreformen i fem utvalgte norske kommuner. Reformen trådte i kraft i 2022, med hensikt om å gi kommunene større ansvar for det forbyggende arbeidet, sterkere kommunal styring av barnevernet, og klarere fordeling mellom stat og kommuner (Bufdir u.å. a....
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Norwegian Bokmål |
| Published: |
Scandinavian University Press
2025-07-01
|
| Series: | Norsk Statsvitenskapelig Tidsskrift |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.scup.com/doi/10.18261/nst.41.2.2 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Denne studien1 undersøker innføringen av barnevernsreformen i fem utvalgte norske kommuner. Reformen trådte i kraft i 2022, med hensikt om å gi kommunene større ansvar for det forbyggende arbeidet, sterkere kommunal styring av barnevernet, og klarere fordeling mellom stat og kommuner (Bufdir u.å. a.). Studien viser et gap mellom reformgivers visjoner, intensjoner og rasjonelle tilnærming, og de kompliserte og varierte forholdene i kommunene. Informantene opplever at reformen er todelt. Innen fosterhjem er reformen tydelig, men informantene finner det utfordrende å finne retning for det forebyggende arbeidet i kommunene. Dette funnet samsvarer med den største evalueringen som er gjort av reformen (Pedersen m.fl., 2022). Når bevilgningene til reformen i tillegg går inn i en presset kommuneøkonomis frie ramme, viser funnene at det kan føre til store variasjoner i innføringen av reformen. Samtidig finner vi at for informantene fremstår oppdraget så åpent og frihetsgradene så store, spesielt knyttet til reformens del om forebyggende arbeid i samarbeid med andre tjenester, at rådende teori om oversettelse av organisasjonsideer ikke fullt ut kan forklare opplevelsene de har av innføringen av reformen. Vi foreslår «den åpne modus» som en ny form for innføring av idéer og praksiser, som passer til reformer og endringsprosesser der «kilden» oppfattes som uklar eller fraværende. |
|---|---|
| ISSN: | 0801-1745 1504-2936 |