Johann Heinrich Pestalozzi: Moje bádání o běhu přírody ve vývoji lidského rodu
Das Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, den bedeutenden Pädagogen und Reformatoren Johann Heinrich Pestalozzi aus der Sicht seiner weniger bekannten philosophischen Ansichten und Theorien darzustellen. Die Autorin geht von einer Analyse Pestalozzis Schrift Meine Nachforschungen über den Gang der...
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| Published: |
University of Pardubice
2006-01-01
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| Series: | Theatrum Historiae |
| Online Access: | https://theatrum.upce.cz/index.php/theatrum/article/view/1760 |
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| author | Alena Kiehleborn |
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Das Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, den bedeutenden Pädagogen und
Reformatoren Johann Heinrich Pestalozzi aus der Sicht seiner weniger bekannten
philosophischen Ansichten und Theorien darzustellen. Die Autorin geht von einer Analyse Pestalozzis Schrift Meine Nachforschungen über den Gang der Natur in der Entwicklung des Menschengeschlechts (1797) aus und diskutiert seine grundlegenden philosophischen Themen. Pestalozzis Anthropologie widmet sich der Frage nach dem Zusammenhang zwischen der „sinnlichen“ und der „höheren“ Natur des Menschen. Sowohl die „höhere“ als auch die „niedere“ Natur des Menschen kommen bei Pestalozzi zu ihrem vollen Recht. Er definiert drei Zustände der menschlichen Entwicklung – der Naturzustand („unverdorben“ und „verdorben“), der gesellschaftliche und der sittliche Zustand – und zeigt ihre gegenseitige Verbindung. Die tierische Natur des Menschen sowie das gesellschaftliche Existieren versteht Pestalozzi als Voraussetzungen und Bedingungen für die sittliche Existenz des Einzelnen. Die Sittlichkeit des Menschen ist nur als eine dem Individuum gewährte Möglichkeit zu sehen. Sie beruht auf einer ganz selbständigen, vom Tierischen und Gesellschaftlichen unabhängigen, inneren Kraft des Individuums. In Pestalozzis philosophischen Ansichten sind vor allem die Einflüsse von J. J. Rousseau und I. Kant zu finden. Im letzten Teil dieses Artikels werden die wichtigsten Gemeinsamkeiten sowie Unterschiede der einzelnen philosophischen Auffassungen behandelt.
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| issn | 1802-2502 2571-0621 |
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| publisher | University of Pardubice |
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