El juego simbólico para mejorar la autonomía en niños y niñas con sordera
El objetivo del presente estudio fue analizar la influencia del juego simbólico para la adquisición de la Autonomía de Personas Sordas. La metodología aplicada estuvo enmarcada en una investigación mixta con alcance descriptivo, diseño experimental, la muestra estuvo conformada por 24 niños de 6 a 7...
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| Main Authors: | Ligia Paola Herrera Murillo, Priscilla Rossana Paredes Floril |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Autónoma de Zacatecas
2025-01-01
|
| Series: | Revista de Investigación Educativa Intervención Pedagógica y Docencia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.uaz.edu.mx/index.php/invinted/article/view/2787 |
| Tags: |
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