Murillo, L. P. H., & Floril, P. R. P. El juego simbólico para mejorar la autonomía en niños y niñas con sordera. Universidad Autónoma de Zacatecas.
Chicago Style (17th ed.) CitationMurillo, Ligia Paola Herrera, and Priscilla Rossana Paredes Floril. El Juego Simbólico Para Mejorar La Autonomía En Niños Y Niñas Con Sordera. Universidad Autónoma de Zacatecas.
MLA (9th ed.) CitationMurillo, Ligia Paola Herrera, and Priscilla Rossana Paredes Floril. El Juego Simbólico Para Mejorar La Autonomía En Niños Y Niñas Con Sordera. Universidad Autónoma de Zacatecas.
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