INTERCULTURALIDAD: LA ENSEÑANZA DE ENFERMERÍA A ESTUDIANTES HABLANTES DEL TOTONACO Y NÁHUATL

Introducción: la educación intercultural es un proceso de transformación que implica el reconocimiento de la diversidad cultural. Este proceso plantea retos para los diversos actores educativos, los cuales se manifiestan en las experiencias cotidianas durante los procesos de formación. En Enfermerí...

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Main Authors: Diego Fernando Rosero Medina, Jesús Stivent Zuñiga Meneses, Laura Ortega Hernández, José Vladimir Guzmán Rivera, Gina Marcela Ordoñez Andrade
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Granada 2025-05-01
Series:Modulema
Subjects:
Online Access:https://revistaseug.ugr.es/index.php/modulema/article/view/32159
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