O ensino de Sociologia no estágio supervisionado docente obrigatório: a fotografia como ferramenta pedagógica
O artigo explora a importância do estágio supervisionado docente como um espaço de aprendizado e de emancipação para estudantes de Ciências Sociais, enfatizando a utilização da fotografia como uma ferramenta metodológico-pedagógica no ensino de Sociologia, especialmente na educação básica. O estudo...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University of Brasília
2024-09-01
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| Series: | Pós |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.unb.br/index.php/revistapos/article/view/50785 |
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