Teoria do conhecimento de John Dewey e o lugar do professor no processo educativo = John Dewey’s theory of knowledge and the teacher’s place in the educational process

Teoria do conhecimento de John Dewey e o lugar do professor no processo educativo = John Dewey’s theory of knowledge and the teacher’s place in the educational process

O presente artigo tem como objetivo desvelar o lugar do professor no processo educativo a partir das reflexões teóricas de John Dewey (1859-1952), apresentando a teoria do conhecimento desse autor, a sua concepção acerca da essência humana, e a relação entre teoria e prática no contexto educacional...

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Bibliographic Details
Main Author: Menezes, Jones Baroni Ferreira de
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS) 2020-01-01
Series:Revista Educação Por Escrito
Subjects:
professores - formação profissional
métodos e técnicas de ensino
teoria do conhecimento
educação
Online Access:https://revistaseletronicas.pucrs.br/index.php/porescrito/article/view/35142/26334
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