La Formación Profesional ante los derechos humanos: cualificaciones asociadas a la Educación Social en España y Alemania
La formación para el trabajo juega en la promoción de los derechos humanos y laborales un papel protagonista, debido a su condición habilitadora para el ejercicio profesional. Sin embargo, ha sido despojada, en ocasiones de manera intencionada, de esta dimensión humanista, escapando a dicho objetivo...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Murcia
2017-01-01
|
| Series: | Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27452662005 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1832085774772731904 |
|---|---|
| author | Miguel Ángel Rodríguez Fernández Laura Rego-Agraso Maike Masemann |
| author_facet | Miguel Ángel Rodríguez Fernández Laura Rego-Agraso Maike Masemann |
| author_sort | Miguel Ángel Rodríguez Fernández |
| collection | DOAJ |
| description | La formación para el trabajo juega en la promoción de los derechos humanos y laborales un papel protagonista, debido a su condición habilitadora para el ejercicio profesional. Sin embargo, ha sido despojada, en ocasiones de manera intencionada, de esta dimensión humanista, escapando a dicho objetivo, que constituye un compromiso innegociable en la sociedad de la precariedad, la incertidumbre y la modernidad líquida. La Educación Social se vincula, así, con la formación profesional desde un punto de vista epistemológico y profesional, por lo que abordaremos las posibilidades de la pedagogía social en su vertiente profesionalizadora en los contextos alemán y español. Maike Masemann es investigadora asociada en la Universidad Carl von Ossietzky de Oldenburg, Alemania. Tras formarse como empleada de banca y asesora financiera en el sistema de formación profesional dual alemán, ha desarrollado su profesión durante varios años en diversas empresas del sector. Posteriormente cursó el grado universitario de Estudios profesionales y Educación Económica y el Master en Educación, y desde 2013 desarrolla su trabajo como investigadora en la mencionada Universidad. Sus principales áreas de estudio son la psicología educativa, la formación continua en el contexto empresarial y la academización, entendida como el fenómeno de aproximación que se da actualmente entre la formación profesional y académica en el contexto alemán. |
| format | Article |
| id | doaj-art-d97d283d36934a7c931b905e98f72642 |
| institution | Kabale University |
| issn | 0213-8646 2530-3791 |
| language | Spanish |
| publishDate | 2017-01-01 |
| publisher | Universidad de Murcia |
| record_format | Article |
| series | Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
| spelling | doaj-art-d97d283d36934a7c931b905e98f726422025-02-06T16:06:30ZspaUniversidad de MurciaRevista Interuniversitaria de Formación del Profesorado0213-86462530-37912017-01-013126174La Formación Profesional ante los derechos humanos: cualificaciones asociadas a la Educación Social en España y AlemaniaMiguel Ángel Rodríguez FernándezLaura Rego-AgrasoMaike MasemannLa formación para el trabajo juega en la promoción de los derechos humanos y laborales un papel protagonista, debido a su condición habilitadora para el ejercicio profesional. Sin embargo, ha sido despojada, en ocasiones de manera intencionada, de esta dimensión humanista, escapando a dicho objetivo, que constituye un compromiso innegociable en la sociedad de la precariedad, la incertidumbre y la modernidad líquida. La Educación Social se vincula, así, con la formación profesional desde un punto de vista epistemológico y profesional, por lo que abordaremos las posibilidades de la pedagogía social en su vertiente profesionalizadora en los contextos alemán y español. Maike Masemann es investigadora asociada en la Universidad Carl von Ossietzky de Oldenburg, Alemania. Tras formarse como empleada de banca y asesora financiera en el sistema de formación profesional dual alemán, ha desarrollado su profesión durante varios años en diversas empresas del sector. Posteriormente cursó el grado universitario de Estudios profesionales y Educación Económica y el Master en Educación, y desde 2013 desarrolla su trabajo como investigadora en la mencionada Universidad. Sus principales áreas de estudio son la psicología educativa, la formación continua en el contexto empresarial y la academización, entendida como el fenómeno de aproximación que se da actualmente entre la formación profesional y académica en el contexto alemán.http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27452662005formación profesionalderechos humanosjusticia socialeducación social |
| spellingShingle | Miguel Ángel Rodríguez Fernández Laura Rego-Agraso Maike Masemann La Formación Profesional ante los derechos humanos: cualificaciones asociadas a la Educación Social en España y Alemania Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado formación profesional derechos humanos justicia social educación social |
| title | La Formación Profesional ante los derechos humanos: cualificaciones asociadas a la Educación Social en España y Alemania |
| title_full | La Formación Profesional ante los derechos humanos: cualificaciones asociadas a la Educación Social en España y Alemania |
| title_fullStr | La Formación Profesional ante los derechos humanos: cualificaciones asociadas a la Educación Social en España y Alemania |
| title_full_unstemmed | La Formación Profesional ante los derechos humanos: cualificaciones asociadas a la Educación Social en España y Alemania |
| title_short | La Formación Profesional ante los derechos humanos: cualificaciones asociadas a la Educación Social en España y Alemania |
| title_sort | la formacion profesional ante los derechos humanos cualificaciones asociadas a la educacion social en espana y alemania |
| topic | formación profesional derechos humanos justicia social educación social |
| url | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27452662005 |
| work_keys_str_mv | AT miguelangelrodriguezfernandez laformacionprofesionalantelosderechoshumanoscualificacionesasociadasalaeducacionsocialenespanayalemania AT lauraregoagraso laformacionprofesionalantelosderechoshumanoscualificacionesasociadasalaeducacionsocialenespanayalemania AT maikemasemann laformacionprofesionalantelosderechoshumanoscualificacionesasociadasalaeducacionsocialenespanayalemania |