O funcionamento da escola e a atuação do psicólogo: o projeto político pedagógico como mediador dessa relação
O Projeto Político Pedagógico (PPP) de uma escola constrói-se a partir da reflexão sobre as suas finalidades, bem como explana o seu papel social e define caminhos e ações a serem compreendidos na dinâmica escolar. Reunindo crenças, conhecimentos sobre o contexto social e científico, o PPP constitu...
Saved in:
Main Authors: | Amanda Antunes Miranda, Cibele Maria Gouveia de Vasconcelos, Veriana de Fátima Rodrigues Colaço |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal do Ceará
2016-07-01
|
Series: | Revista de Psicologia |
Subjects: | |
Online Access: | http://periodicos.ufc.br/psicologiaufc/article/view/3674 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Lutas sociais e educação: os (des)caminhos dos Projetos Político-Pedagógicos
by: Adir Valdemar Garcia, et al.
Published: (2018-11-01) -
Uma análise dos softwares CAD e BIM nos projetos pedagógicos dos cursos de Arquitetura em instituições públicas brasileiras
by: Tarciso Binoti Simas, et al.
Published: (2021-03-01) -
Estudo preliminar de indicadores de qualidade de um curso de graduação em engenharia química
by: Lucas Geőcze Cotrim, et al.
Published: (2021-01-01) -
Gestão participativa e motivação em espaços pedagógicos
by: Josefa Aparecida Pereira de Andrade, et al.
Published: (2022-09-01) -
A diversidade cultural na formação do licenciado em Ciências Sociais: a experiência do núcleo docente estruturante da UPE
by: Nadia Patrizia Novena, et al.
Published: (2014-08-01)