La capacitat d’aprenentatge i responsabilitat. L’ús d’indicadors per a la mesura de competències transversals
El objetivo de este trabajo es evaluar cuantitativamente la percepción de estudiantes universitarios de su capacidad de aprendizaje y responsabilidad, una competencia transversal de la Universidad de Barcelona (UB). Para ello, desarrolla una metodología que permite evaluar el grado de autoconocimie...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Universitat de Barcelona
2025-01-01
|
| Series: | Revista d'Innovació Docent Universitària |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistes.ub.edu/index.php/RIDU/article/view/45301 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|