Aplicação da Sequência Fedathi e Realidade Aumentada no Ensino de Sólidos Geométricos para a Formação de Professores

Aplicação da Sequência Fedathi e Realidade Aumentada no Ensino de Sólidos Geométricos para a Formação de Professores

O presente artigo objetiva descrever a experiência de ensino de sólidos geométricos utilizando o aplicativo Sólidos RA e a metodologia Sequência Fedathi com professores de Matemática e Pedagogia. A aula foi realizada em uma disciplina de doutorado, com foco na integração de tecnologias digitais par...

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Main Authors: Paulo Vitor da Silva Santiago, Lara Ronise de Negreiros Pinto Scipião, Maria José Costa dos Santos
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de Aveiro 2024-12-01
Series:Indagatio Didactica
Subjects:
Sequência Fedathi
Realidade Aumentada
Ensino de Geometria
Formação de professores
Online Access:https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/37561
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